תביאו לי סיטואציות לעשות פונקציה ודיספונקציה?

רגע בסוציולוגיה או במתמטיקה?

לא ממש, אם תתני לי דוגמה או הכוון יותר מדוייק אולי אני אוכל לעזור

שואל השאלה:
כל ההסבר הזה ובסוף את שואלת על מתמטיקה חחח
סוציולוגיה חח לא מתמטיקה תודהה
אני צריכה סיטואציות קצת יותר מורכבות כי אניע ושה מועד ב כי יצא לי להסתכל על נקודת מבט אחרת והייתי צריכה להסתכל מאותן נקודות מבט יש אתר אולי אם שאלות על זה?

מתחת לשאלה שלך (שכחתי את השם של זה) רשום חשבון, אלגברה אז לא הייתי בטוחה למה התכוונת,
את מתכוונת שנתאר לך סיטואציה ותצטרכי לחשוב מה הפונקציה והדיספונקציה?

לדוגמא נותנים לך סיפור על התרבות ביפן של למידה מרובה כל היום,
מה הפונקציה והדיספונקציה לדעתך?

שואל השאלה:
התרבות ביפן זה פונקציה - תפקיד שמביא תועלת לסדר החברתי
למידה מרובה זה דיספונקציה- תפקיד שמשבשאת הסדר החברתי
זה נכון?

האמת שחשבתי על זה בתור למידה מרובה- פונקציה ולא ללמוד הרבה- דיספונקציה.

הלמידה כאן לא משבשת את התרבות, הלמידה המרובה היא חלק מהתרבות ולכן לא ללמוד זה הדיספונקציה

שואל השאלה:
היא מרובה והיא כל היום במה זה טוב ללמוד כל היום זה לא בריא

שואל השאלה:
מאיפה לי שהלמידה שלהם זה חלק מהתרבות זה לא נתון זה לא שאלה מדויקת לשאול

תבקשי מהמורה שלך שתשלח לכם שאלות לדוגמא.

שואל השאלה:
היא מורה רעה היא לא עוזרת

ללכת ברחוב עם בגדים/ללכת ברחוב בלי בגדים
ללכת לבית ספר כל יום/לא ללכת לבית ספר (חוק חינוך חובה)
לרקוד ברחוב או במועדון
יש המון, כל התנהגות שהיא תקינה ומוכרת וחלק מהחברה זה פונקציה. כל דבר שהוא נגד "חוקי החברה" הוא דיס פונקציה
או שהתכוונת למתמטיקה?

וואלה לזה לא הגעתי.. אבל אני חושבת שמה שלא תבחרי תצטרי לנתח

שואל השאלה:
שאלות ארוכות קצת על לנתח מה הפונקציה ומה הדיספונקציה