תעזרו לי במתמטיקה פליז (כיתה ח) - קישור מצורף

שואל השאלה:
בערך

אני אנסה לעזור , יש לך מבחן בזה כאילו?

אוקיי בכללי משוואת ישר היא: y = mx + b.
m מייצג את השיפוע של הישר, b מייצג את שיעור ה-y של נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-y. לכן אם מביאים לך את ה-m וה-b של הישר, את יכולה לדעת מה השיפוע שלו ומהי נקודת החיתוך שלו עם ציר y (ולהפך).

למשל, בשורה הראשונה: השיפוע הוא 4, משוואת הישר היא y = 4x + 7, נק החיתוך עם ציר y היא (0,7), שיפוע עולה

שואל השאלה:
זה עבודה ואני באיחור של שמונה דקות להגיש אותה

אם את צריכה עוד משהו תרשמי! נתתי לך רק דוגמה אחת כי להקליד הכל לי שנתיים

שואל השאלה:
שאלה: למה כותבים גם שיפוע וגם m? זה לא אותה השאלה?

m- לעשות את כל הטקס שאין לי מושג איך לכתוב כאן.
b- למצוא את הכל ואז לפתור
x- לאפס את y
y- לאפס את x
שיפוע זה תלוי אם הm חיובי אז עולה ואם לא יורדת

שואל השאלה:
אם כתוב בשיפוע -2 אז לכתוב את זה גם בm?

שיפוע זה m

שואל השאלה:
כן יש גם קטגוריה לזה (עם השיפוע עולה או יורד או קבוע) אבל למה המורה שמה שם גם m ןגם שיפוע אם אני שמה שם את אותו המספר

כן שיפוע ו-m זה אותו הדבר (m מייצג את השיפוע במשוואת הישר). מבקשים לרשום את שניהם כדי לבדוק אם הבנת את הקשר ביניהם.

זה ספר בן 300 שנה תזרמי פשוט

שואל השאלה:
זה דיי מעצבן

שואל השאלה:
למה במשוואת הישר יש נעלם? כאילו מה זה אומר

שואל השאלה:
ולמה יש שם שבר

הכוונה הנעלם x אותו אפשר למצוא אם את עושה y=0

שבר זה כדי להקשות זה
יהיה יותר נוח לענות בפרטי