כשאומרים לי להשתמש בthinking skills בשאלה כלשהי - איך אני יכולה לדעת במה אני צריכה להשתמש ובמה אני לא יכולה?

לפי מה שהגיוני להשתמש ואן זה גבוה או בסיסי יכול להיות שיש גם כמה נכונים

שואל השאלה:
אפשר דוגמה?

היגיון
מה גרם ל...
סיבה ותוצאה
מה הקשר בין...
גישור (bridging)
זה ממש ממש פשוט לזהות

שואל השאלה:
אם שואלים אותי מה אפשר ללמוד מהדמות אז זה יכול להיות עוד משהו חוץ מהסקה?

לא

הרעיון הוא להסתכל על הסיפור/שיר מנקודת המבט של המיומנויות חשיבה ולנסות לנתח את מה שקרה דרכן, ולרוב אין תשובה אחת נכונה.

לדוגמא, אם שואלים מה אפשר ללמוד מדמות מסויימת, אז אם אני מסיק עליה משהו שלא היה כתוב במפורש - זה inferring

אבל בדיוק באותה מידה אני יכול להסתכל על דברים שעשתה ועל התוצאות של המעשים ומתוך זה למדתי עליה משהו - ואז זה בכלל cause and effect.
הכל תלוי באיך את מנסחת את התשובה.

הצעה - להשתמש ב-inferring בזהירות, הרבה פעמים הוא לא יתאים במאה אחוזים...