תשובה אחת
איזו מרגשת הפעולה האחרונה! הנה רעיונות מקסימים לפעולת פרידה לחניכי כיתה ג' בלי אוכל, אבל עם הרבה רגש, כיף וזיכרון טוב ממך:
---
1. תחנת "מזכרת לכל החיים"
מה עושים: כל חניך מקבל דף עם כותרת: "הכי אהבתי השנה כש..." או "הדבר שאני לוקח מהשנה הוא..."
ואז: מקפלים את הדף, שמים אותו בצנצנת/קופסה ומעבירים ביניהם. כל ילד שולף פתק אקראי (בלי לדעת של מי) וקורא בקול.
---
2. מסלול זיכרונות
מה עושים: עושים תחנות ברחבי השבט או השטח כל תחנה קשורה לפעולה או זיכרון מהשנה.
דוגמה לתחנות:
תחנה שבה חונקים אחד את השני (בכיף ) כמו בחנוכת שבט.
תחנה של בנייה קטנה כמו פעם.
תחנה של שיר ששרתם פעם וכולם צריכים לשיר.
ובסוף: מגיעים אלייך את/ה מחלק/ת להם מדליה/ברכה (לא אוכל).
---
3. משחק "החניך הסודי"
מה עושים: כל ילד מקבל פתק עם שם של חניך אחר (בסוד).
המטרה: לעשות משהו טוב בשבילו בלי שיידע מי עשה את זה.
ואז: מגלים את ה"חניך הסודי" בסוף הפעולה וכולם מספרים מה עשו.
---
4. טקס אש קטנה (בלי אש)
עושים מעגל ויש באמצע "מדורה מדומה" לדוגמה: פנס מתחת לגל אבנים/סמרטוטים כתומים.
כל חניך אומר: "הדבר הכי מצחיק שהיה השנה" או "מה אהבתי אצל המדריך/ה".
את/ה אומר/ת לכל אחד משפט אישי.
---
5. תמונת מחזור מצחיקה
מצטלמים בתנוחות שונות:
כאילו מפחדים
כאילו בוכים
כאילו באמצע פעולה
כאילו עפים
ואז: יוצא קולאז' של השנה אם מותר לך לשלוח תמונות להורים.
---
6. משחקי "הכי הכי"
מכריזים על "תחרות סוף שנה"
החניך הכי מצחיק
הכי זריז
הכי אוהב טבע
הכי משתפר
אפשר עם כתרים/כרטיסים צבעוניים בלי אוכל.
---
רוצה שאכין לך דף מוכן לפעולה? כולל פתיחה, תוכן וסגירה?
---
1. תחנת "מזכרת לכל החיים"
מה עושים: כל חניך מקבל דף עם כותרת: "הכי אהבתי השנה כש..." או "הדבר שאני לוקח מהשנה הוא..."
ואז: מקפלים את הדף, שמים אותו בצנצנת/קופסה ומעבירים ביניהם. כל ילד שולף פתק אקראי (בלי לדעת של מי) וקורא בקול.
---
2. מסלול זיכרונות
מה עושים: עושים תחנות ברחבי השבט או השטח כל תחנה קשורה לפעולה או זיכרון מהשנה.
דוגמה לתחנות:
תחנה שבה חונקים אחד את השני (בכיף ) כמו בחנוכת שבט.
תחנה של בנייה קטנה כמו פעם.
תחנה של שיר ששרתם פעם וכולם צריכים לשיר.
ובסוף: מגיעים אלייך את/ה מחלק/ת להם מדליה/ברכה (לא אוכל).
---
3. משחק "החניך הסודי"
מה עושים: כל ילד מקבל פתק עם שם של חניך אחר (בסוד).
המטרה: לעשות משהו טוב בשבילו בלי שיידע מי עשה את זה.
ואז: מגלים את ה"חניך הסודי" בסוף הפעולה וכולם מספרים מה עשו.
---
4. טקס אש קטנה (בלי אש)
עושים מעגל ויש באמצע "מדורה מדומה" לדוגמה: פנס מתחת לגל אבנים/סמרטוטים כתומים.
כל חניך אומר: "הדבר הכי מצחיק שהיה השנה" או "מה אהבתי אצל המדריך/ה".
את/ה אומר/ת לכל אחד משפט אישי.
---
5. תמונת מחזור מצחיקה
מצטלמים בתנוחות שונות:
כאילו מפחדים
כאילו בוכים
כאילו באמצע פעולה
כאילו עפים
ואז: יוצא קולאז' של השנה אם מותר לך לשלוח תמונות להורים.
---
6. משחקי "הכי הכי"
מכריזים על "תחרות סוף שנה"
החניך הכי מצחיק
הכי זריז
הכי אוהב טבע
הכי משתפר
אפשר עם כתרים/כרטיסים צבעוניים בלי אוכל.
---
רוצה שאכין לך דף מוכן לפעולה? כולל פתיחה, תוכן וסגירה?
אנונימית
באותו הנושא: