16 תשובות
אין הרבה מה לעשות עם זה, או שהיא תבין אם הזמן שהיא לא בסדר, או שלא
לנסות להבין מאיזה מקום היא אומרת את זה ולמה ולנסות לעזור לה
אולי לשלוח אותה לטיפול אצל פסיכולוגית
מבאס מאוד
אולי לשלוח אותה לטיפול אצל פסיכולוגית
מבאס מאוד
להסביר לה שזה לא בסדר ולהרחיק אותה מהחברה משפיעה עליה לרעה
במיוחד עם הדור של עכשיו זה ממש קשה להוציא אותם מחברה רעה
לדבר איתה או לגרום לה להרגיש מה שאמא שלה מרגישה שהיא צועקת עליה ככה ואז היא תבין ותתנהג ככה כאילו סוג של לגרום לה רגשות אשמה
לדבר איתה או לגרום לה להרגיש מה שאמא שלה מרגישה שהיא צועקת עליה ככה ואז היא תבין ותתנהג ככה כאילו סוג של לגרום לה רגשות אשמה
שואל השאלה:
היא לא הולכת בכלל לפסיכולוגית היא מבריזה הרבה מבית הספר ולאחרונה עברה לגור עם אבא כדי שהוא יעזור לחנך אותה אבל ראה שהיא לא מנסה אפילו והחזיר אותה לאמא ועכשיו היא באה אמרה מילים קשות ויצאה
נ.ב תודה לכולם
היא לא הולכת בכלל לפסיכולוגית היא מבריזה הרבה מבית הספר ולאחרונה עברה לגור עם אבא כדי שהוא יעזור לחנך אותה אבל ראה שהיא לא מנסה אפילו והחזיר אותה לאמא ועכשיו היא באה אמרה מילים קשות ויצאה
נ.ב תודה לכולם
אנונימי
אני אומר שתרחיקו אותה מהסביבה ככה היא תכנס לראש אחר כי הסביבה משנה לה את החשיבה אני יודע איך זה גם אני הייתי שם
היא כנראה ממשיכה לתקוף כי היא מפחדת שייכעסו עליה על זה והיא ממשיכה להתגונן
הכי טוב לתת לה סביבה מחבקת ואוהבת ולתת לה הרגשה שיש לה את המקום להרגיש רגשות גם פחות טובים ולנסות לעזור לה עם זה
הכי טוב לתת לה סביבה מחבקת ואוהבת ולתת לה הרגשה שיש לה את המקום להרגיש רגשות גם פחות טובים ולנסות לעזור לה עם זה
שואל השאלה:
יש לה סביבה טובה בבית. בשני הבתים. אבל כשהיא הולכת לבית ספר כאילו היא חוזרת אדם אחר: מבריזנית, לא מנקה אחרייה חוצפנית ועם רעיונות לקעקועים (שאנחנו יחסית אנשי דת וכך גם היא) היא כאילו "מישהי מבחוץ"
איך מרחיקים ממנה את אלה היא דבוקה לסביבה הרעה שלה כמו דבורה לדבש
יש לה סביבה טובה בבית. בשני הבתים. אבל כשהיא הולכת לבית ספר כאילו היא חוזרת אדם אחר: מבריזנית, לא מנקה אחרייה חוצפנית ועם רעיונות לקעקועים (שאנחנו יחסית אנשי דת וכך גם היא) היא כאילו "מישהי מבחוץ"
איך מרחיקים ממנה את אלה היא דבוקה לסביבה הרעה שלה כמו דבורה לדבש
אנונימי
אולי תעבירו אותה לבית ספר אחר עם סביבה יותר טובה? בת כמה היא?
שואל השאלה:
היא בת 16 בכיתה יא' היא בבית ספר תיכון קרוב לבית
היא בת 16 בכיתה יא' היא בבית ספר תיכון קרוב לבית
אנונימי
והיא מטופלת אצל פסיכולוג?
שואל השאלה:
סוג של- היא הייתה והיא לא הולכת יותר לא ידועה לי הסיבה
סוג של- היא הייתה והיא לא הולכת יותר לא ידועה לי הסיבה
אנונימי
אולי היא ממש לא רוצה יותר את כל עניין הדת אז זה למה ואתם כועסים והיא כועסת מזה
שואל השאלה:
אנחנו לא דתיים כולה עושים קידוש בשישי ואוכלים כשר
ליטרלי זהו.
אבל פשוט אין לנו קעקועים מטעם הדת והסביבה שמשפיעה עליה עושות קעקועים בשפע והיא אחריהן
אנחנו לא דתיים כולה עושים קידוש בשישי ואוכלים כשר
ליטרלי זהו.
אבל פשוט אין לנו קעקועים מטעם הדת והסביבה שמשפיעה עליה עושות קעקועים בשפע והיא אחריהן
אנונימי
שואל השאלה:
*עדכון*
היא חזרה? והיא מנסה לריב שוב :/
לא משנה, תודה למי שעזרו זה בטח יסתדר מעצמו
*עדכון*
היא חזרה? והיא מנסה לריב שוב :/
לא משנה, תודה למי שעזרו זה בטח יסתדר מעצמו
אנונימי
ראשית אני חושב שצריך להבדיל בין אורך החיים שלה וקעקועים (צריך לקבל בהבנה גם דברים שהם לא תואמים לאורך חיים מסורתי, זה לא הופך אותה לרעה) לבין כיבוד הורים ושמירה על מסלול נורמלי בבית ספר, הכישלון פה הוא של האמא, וגם באבא שבחר "להחזיר" אותה לאמא במקום להתמודד ולעזור לה. אם היא נמצאת עם בני נוער אחרים אשר גורמים להידרדרות שלה היה צריך למנוע ממנה לפגוש אותם, אבל אי שמירה על מסורת אינה הידרדרות. תנסי את לעזור לאחותך ע"י שכנוע שהיא עושה דברים שמזיקים לה ותזכירי לה שהיא צריכה ללמוד למבחנים כשיש לה.
באותו הנושא: