מה זה סקירה ממזגת ומה הכללים שלה ואיך כותבים אותה נכון? ( בלשון )

שואל השאלה:
עדיין תודה!

וואלה זה המורה שלי שלחה לי שנה שעברה

שואל השאלה:
תודה מלכה

לוקחת שני טקסטים וממזגת ביניהם
שבוע טוב❤
עשרת הדיברות לכתיבת סקירה ממזגת:
1. במשפט הפתיחה מציגים את הנושא שקראנו עליו ואת מה שביקשו שנסכם. לא מזכירים את שמות המחברים ולא את המאמרים.
2. בגוף הסקירה מזכירים את הכותבים בשם המשפחה ולאחר מכן שנה בסוגריים, לדוגמה: לוי (2019).
3. משתמשים בדרכי מסירה שונות: 1) לדברי/ לפי לוי (2019) 2) פועל אמירה, לדוגמה: לוי (2019) אומר/ טוען/ מסביר/ תומך ב/ מסכים עם/חולק על / מתנגד ל ועוד. 3)דיבור ישיר (ציטוט), לדוגמה: לוי (2019) טוען: "הגיע היום."
4. משתמשים במילות קישור המתאימות לקשר הלוגי: - הוספה והדגשה: בנוסף לכך, זאת ועוד, כמו כן. - ניגוד והשוואה: ואילו, בניגוד לכך, לעומת זאת, אך /אולם. - ויתור: עם זאת, למרות, על אף ש.
5. כותבים בהכללה, ללא דוגמות. מסמנים את הדברים המשותפים למחברים, וכותבים אותם בהכללה, לדוגמה: כהן (2020) ולוי (2019) מסכימים שיש יתרונות רבים לשימוש בטכנולוגיה בהוראה.
6. בסוף הסקירה כותבים רשימה ביבליוגרפית. מסדרים את מקורות המידע לפי סדר האלף-בית של שמות המשפחה של הכותבים. פריט המידע מסודר בסדר פנימי קבוע (נזכור בעזרת ראשי התיבות מפת שם): שם משפחה אות ראשונה של שם פרטי עם גרש תאריך הפרסום בסוגריים (שנה) שם המאמר המקורי בין מירכאות ואחריו פסיק, מקום ההוצאה
7. משתמשים בסימני פיסוק: במשפטים ארוכים מוסיפים פסיקים. בסוף משפט מסמנים נקודה.
8. לא מביעים דעה אישית על הנושא! מביאים רק את דברי הכותבים. לא מתכתבים עם הקוראים, לדוגמה: אפתח את דבריי
9. לא כותבים סיום לסקירה.
10. מקפידים על משלב לשוני בינוני ההולם כתיבה. לא כותבים מילות סלנג , לדוגמה: לא המון יתרונות , אלא יתרונות רבים.

בהצלחה!!