שאלה לגבי החיבור בפסיכומטרי

היי, הגיוני שכתיבת חיבור עשויה להיות מבלבלת. אך יש כמה כללים שיכולים להקל עלייך בתהליך. למעשה החיבור מורכב ממטלה ומטקסט שכתבת בעקבותיה באורך של 30-35 שורות. זה נראה מלא בטח שבזמן כה קצר אך האמת היא שכאשר ההגיון במבנה החיבור וכלליו ברורים הבלאגן הופך למדויק.

באופן כללי טיעון זה החלק המבלבל ביותר במטלה. הטיעון שלך התחיל ממחשבה הגיונית- ככל ששכר המורים יעלה בהתאם לאיכות הוראתם, *יתכן* שהמוטיבציה שלהם לשפר את איכות הוראתם תעלה.

בעצם פספסת כאן שני דברים:
1. הסתייגות- יש מורות ומורים שלא אכפת להם מהכסף לכן חשוב להסתייג (ובלי קשר פשוט שווה להקפיד על זה בכתיבת החיבור)
2) מה היתרון שאת יכולה להשיג? למי הוא מועיל?
למשל: דרך העלאת השכר ע"פ איכות הוראתו של המורה, יכול להיות שאיכות ההוראה תשתפר. כתוצאה מכך, יתכן שתלמידים רבים יוכלו לחוות שיפור, למשל: בחווית לימודיהם, בהישגיהם הלימודיים ובעליית תחושת המסוגלות שלהם.

אני לא יודעת מהי המטלה אך ניתן להניח שתוכלי למצוא טיעונים בעד כמו
*לתרום לפרנסת המורים
*לסייע לחווית הלמידה של התלמידים

והנגד
*התקציב הרב שיצטרכו מתקציב המדינה
ואז לסתור את זה שזו השקעה שתוכל לחזור למדינה

שואל השאלה:
הבנתי.. אז אפילו אם זה רק יהיה דוגמה אחת לטענה שיהיה בחיבור זה לא תקין?
אם נגיד אציג את הדוגמה הזאת בתור רעיון כללי ולא משהו אישי מהחיים שלי?
כלומר, "קיימות עבודות בהן יש תגמול חודשי לעובדים ע"פ יכולת עבודתם ואיכות עבודתם,דבר זה גורם לעובדים לדרבון, השקעה ומוטיבציה לעבודה איכותית וברמה גבוהה". האם דבר זה יראה יותר תקין?

עדיף שלא כי החיבור צריך להיות ענייני וכמה שפחות נוגע לחיים האישיים שלך