3 תשובות
מבחינה לימודית היא קצת קשה אבל זה עובר מהר וצריך לנצל אותה טוב
קודם כל אני לא נושמת מהתשובות שמעלי
דבר שני
זה תלוי במה החניכים שלך מתעניניים, פחות או יותר על כל מילה שתגידי יהיו כמה דעות מנוגדות וחניכים ב-ט באמת מתעניינים בהכל
"יום האונס", שכר נשים, זכויות הילד, עונש מוות, המצב בארץ לאחרונה, השביתות...
כל נושא שתעלי שאת יכולה להגיד עליו כמה דעות שונות ולתת לחניכים לפתח שיחה יכולה להיות נקודת מבט נהדרת
אני אישית העברתי לחניכים קטנים יותר (כיתה ז) על ההשתלת לב של חזיר שהייתה שנה שעברה, הלב של החזיר היה ניסוי ולא ידעו אם הוא יעבוד, אבל בכל מקרה את הסיכויים האלה לחיות נתנו למישהו שרצח, הבאתי את הסיפור והייתה שיחה של מינימום 20 דקות על הנושא הזה, החניכים מאוד אהבו
דבר שני
זה תלוי במה החניכים שלך מתעניניים, פחות או יותר על כל מילה שתגידי יהיו כמה דעות מנוגדות וחניכים ב-ט באמת מתעניינים בהכל
"יום האונס", שכר נשים, זכויות הילד, עונש מוות, המצב בארץ לאחרונה, השביתות...
כל נושא שתעלי שאת יכולה להגיד עליו כמה דעות שונות ולתת לחניכים לפתח שיחה יכולה להיות נקודת מבט נהדרת
אני אישית העברתי לחניכים קטנים יותר (כיתה ז) על ההשתלת לב של חזיר שהייתה שנה שעברה, הלב של החזיר היה ניסוי ולא ידעו אם הוא יעבוד, אבל בכל מקרה את הסיכויים האלה לחיות נתנו למישהו שרצח, הבאתי את הסיפור והייתה שיחה של מינימום 20 דקות על הנושא הזה, החניכים מאוד אהבו
יש לי נקודה מוכנה את רוצה שאני אשלח לך?
באותו הנושא: