8 תשובות
אני גם חושבת
כנל לגבי ספרות
ביסודי למדתי את זה כמו הבנת הנקרא והייתי ממש טובה בזה פתאום בתיכון התחלתי משהו חדש לגמרי כמו כיתה א הרגשתי
מפגר לבזבז 6 שנים (ואם כולל חטיבה אז 9) בלי שזה יתרום לי לתיכון
לא חושבת.
הם ילדים הם עדיין לא לוקחים בחשבון שזה לעתיד שהם.
הגיוני שגם בז ובח אבל לפחות הם כבר מבינים שהם גדולים כי הם יענו בחטיבה ולא ביסודי.
אני כן הייתי שמה שהיו מוריקים מהחומר אבל זה לא נראלי רלוונטי אבל אני אשמח.
גם תחשוב שזה לעשות הכנה מחדש למורים למתמטיקה של כל שכבות הגיל.
שואל השאלה:
לא חושב, חומר של כיתות ז ו ח הוא עדיין נחשב מאוד פשוט והרבה אנשים יודעים אותו, וחוץ מזה מורי המתמטיקה של כיתות ז ו ח יוכלו פשוט לעבור ללמד ביסודי
אנונימי
זה לא שווה להם..זה פשוט כסף עדיף להם ללמד בחטיבה ובתיכון במקום ביסודי..
אבל בכללי אפשר אולי גם וגם למקות שנראלי בעייתי.
שואל השאלה:
כן אבל החטיבה והתיכון כבר עמוסים, אני עולה ליא ואני מסיים ב4 והחטיבה גם יחסית עמוס ביסודי מסיימים ב1 וחצי להוסיף שעה פעמים/ שלוש בשבוע כדי להקל על החטיבה והתיכון נשמע לי דיי שווה
אנונימי
זה שווה אבל השאלה אם זה משתלם למשרד החינוך מה שלא נראלי כל כך
בכיתות ז' וח' יש טונות של זמן פנוי. אין שום סיבה לדחוף לילדים ביסודי עוד חומר במתמטיקה. אם כבר לתת לילדים בחטיבה עוד חומר במקום.
אנונימי
^הוא אומר לתת לחטיבה חומר של תיכון וליסודי חומר של חטיבה