אני יודעת שזו לא השיטה האידאלית אבל מחר יש לי מבחן בהיסטוריה על שואה ולאומיות ו

נגיד יש לך נושא/ תת נושא ובתוכו יש סוג של רשימת מכולת, כלומר מספר של דברים בתוך התת נושא שצריך לזכור, תזכרי את הכותרת ואיתו מספר של הדברים שבאים איתו. למשל:
התפקידים של היונדראט:
1.
2.
3.
4.
אז תזכרי במבחן שאת אמורה לדעת ארבעה תפקידים. התפקידים של היונדראט (4).
ואז זה יעזור לך למלא אותם כי יש לך מעין מסגרת של כמה את אמורה לזכור.


אם יש לך ספר בבחינה, אז תחפשי תמונות וקטעי מקור שיעזרו לך לזכור סיכומים מסוימים.
למשל, תמונת מקור אנטישמית - אחד מהעקרונות של האידיאולוגיה הנאצית היא אנטישמיות.


כשאני נאלצת ללמוד ככה אני קוראת נושא מסוים ואז בוחנת עצמי אם אני יודעת להסביר ואם לא עוברת על זה שוב. זה סוג של מכריח אותי לתת תשובה ולהיזכר. זו לא באמת שיטה טובה ללמידה נכונה לשנן ככה אבל כן זה עובד.

ומבחינת סיכומים, תבקשי ממישהו שנבחן איתך או מהמורה אם זה אפשרי. או שלפחות יהיה לך את כל הנושאים שתדעי מה ללמוד בכלל.

למרקר לך דברים חשובים במרקר, מניסיון המוח אוהב לקרוא צבעים וזוכר טוב!
טיפ שני- בהיסטוריה תמיד עושים קיצורי מילים( כמו מד"א למשל) שזה פצצה וממש עוזר!