27 תשובות
את משווה בין שני הפונקציות שיש לך , מעבירה אגפים ומוצאת את ה-x . כדי למצוא את הy את מציבה בx עם אחד הישרים
שואל השאלה:
לא הבנתי...
אפשר הסבר בבקשה בדף?
לא הבנתי...
אפשר הסבר בבקשה בדף?
אנונימית
תדברי איתי בפרטי, תסבירי לי איך שולחים דף
מהם שני הפונקציות שנתונות לך? אני אנסה לפתור
לא נתונות פונקציות, נתונות נקודות.
ככה זה יותר קל למצוא כי זה רק משוואה עם 2 נעלמים
ככה זה יותר קל למצוא כי זה רק משוואה עם 2 נעלמים
אני אנסה לשלוח לך דף עם פירוט מלא. כמה דקות.
שואל השאלה:
הפונקציות שנתונות לי הן:
y=10x
וגם
y=20+5x
הפונקציות שנתונות לי הן:
y=10x
וגם
y=20+5x
אנונימית
שואל השאלה:
תודה
תודה
אנונימית
שואל השאלה:
אם אני משוואה בין שני הפונקציה יוצא לי שx שווה ל4
אבל לא הבנתי איך זה עוזר לי במציאת נקודה
אם אני משוואה בין שני הפונקציה יוצא לי שx שווה ל4
אבל לא הבנתי איך זה עוזר לי במציאת נקודה
אנונימית
https://www.filemail.com/d/xalmzfrsmnwqvwk
זה מה שיצא לי מקווה שהבנת
זה מה שיצא לי מקווה שהבנת
לא הגיוני שהy שלו 40, כי הוא מתחת לנקודה העליונה שהיא 20.
שואלת השאלה יש לך תשובה? יצאה לי תשובה לזה
^זאת השיטה שאני למדתי..
מה התשובה הנכונה?
מה התשובה הנכונה?
אה, זה יותר פשוט, את יכולה למצוא שיפוע של אותו הישר על פי הנחסחא
y2-y1
_______
x2-x1
ואז יש לך בעצם 2 משוואות עם 2 נעלמים
y2-y1
_______
x2-x1
ואז יש לך בעצם 2 משוואות עם 2 נעלמים
שואל השאלה:
לדוגמה כאן
לדוגמה כאן
קישורים מצורפים:
אנונימית
את בונה את משוואת הישר של הפונקציה (או את המשוואה של הפרבולה, תלוי מה זה) ומשווה את המשוואות ישר אחד לשני
זהו, זו גם השיטה שאני מכיר, הבעיה היא שפה זה לא מסתדר.
עשיתי בדרך אחרת יצא לי
(1,10)
עשיתי בדרך אחרת יצא לי
(1,10)
אם הציור הוא כמו שציירת, אין סיכוי שזה 4,40. זה נמוך יותר מהנקודה העליונה שהיא 20...
שואל השאלה:
תודה ל"נקבה." וגם ל"איש רציני"
הבנתי את השאלה, הסתדרתי...
בסוף הספר כתוב שהתשובה היא (4,40)
תודה ל"נקבה." וגם ל"איש רציני"
הבנתי את השאלה, הסתדרתי...
בסוף הספר כתוב שהתשובה היא (4,40)
אנונימית
שואל השאלה:
.
.
קישורים מצורפים:
אנונימית
בכיף , שמחה שהבנת:)
שואל השאלה:
הסרטוט של הפונקציה לא משנה. מה שמשנה זה אם היא עולה או יורדת, והנקודות משנות...
הסרטוט של הפונקציה לא משנה. מה שמשנה זה אם היא עולה או יורדת, והנקודות משנות...
אנונימית
אבל הסקיצה לא אמורה להיות חשובה. מהרגע שמסומן לי בסקיצה שיש נק חיתוך בין שני הישרים אני יודעת מה דרך הפיתרון, אני יכולה גם לדעת את הדרך בלי סקיצה
שואל השאלה:
נכון אני בכיתה ח' חח
והסקיצה לא שגויה, העתקתי מהלוח בכיתה..
נכון אני בכיתה ח' חח
והסקיצה לא שגויה, העתקתי מהלוח בכיתה..
אנונימית
בטח שכן, בבגרות, הסרטוט זה החלק הכי חשוב של השאלה...
^אני לא חושבת שזה חומר בגרות, זה רק הבסיס של הפונקציות וזה רמה של כיתה ח
אנונימית
עדיין, זו סקיצה שגוייה...
באותו הנושא: