38 תשובות
באיזה כיתה את?
אנונימי
איזה כיתה את? תשלחי ונעזור
שואל השאלה:
אני בכיתה ז' , ואני יודעת שתגידו שזה שטויות וזאת כיתה קלה אבל קשה לי ללמוד את כל המשוואות האלה דרך הזום .
המורה נתנה תרגול של תרגילים עם מינוס ובכלל לא זכור לי שהיא לימדה איך לפתור תרגילים עם מינוס, קיצר אני לא יודעת איך פותרים תרגילים עם מינוס ואשמח אם תוכלו להסביר לי .
אני בכיתה ז' , ואני יודעת שתגידו שזה שטויות וזאת כיתה קלה אבל קשה לי ללמוד את כל המשוואות האלה דרך הזום .
המורה נתנה תרגול של תרגילים עם מינוס ובכלל לא זכור לי שהיא לימדה איך לפתור תרגילים עם מינוס, קיצר אני לא יודעת איך פותרים תרגילים עם מינוס ואשמח אם תוכלו להסביר לי .
אנונימית
תתני לדוגמא תרגיל
אני אעזור לך
שואל השאלה:
2x-2-7
2x-2-7
אנונימית
אוקיי את מנסה למצוא את ה x נכון?
שואל השאלה:
לא לא זה שתיים כפול שתיים מינוס פחות שבע
לא לא זה שתיים כפול שתיים מינוס פחות שבע
אנונימית
תזכרי, מינוס פחות מינוס זה תמיד נשאר מינוס . לדוגמא -2 פחות - 7 זה -9, את יכולה לראות שזה כמו בחיבור רק שבסוף את מוסיפה את המינוס. עוד דוגמא -4 פחות -4 זה 8- .
כשיש לך מינוס ועוד פלוס לדוגמא -5 ועוד 2 אז את כיביכול עושה מינוס . ביניהם 5-2=3 אבל בגלל ש5 הוא הגדול יותר והוא המינוס המספר נשאר שלילי. עוד דוגמא . 2+(9-) שווה 7-.
עוד משהו תזכרי שמינוי פחות מינוס תמיד שווה פלוס. לדוגמא 6- -7 =13 המינוסים הופכים לפלוס.
עוד דוגמא (5-)-7= 12.
ועכשיו נעבור לתרגיל.
כשיש לך מינוס ועוד פלוס לדוגמא -5 ועוד 2 אז את כיביכול עושה מינוס . ביניהם 5-2=3 אבל בגלל ש5 הוא הגדול יותר והוא המינוס המספר נשאר שלילי. עוד דוגמא . 2+(9-) שווה 7-.
עוד משהו תזכרי שמינוי פחות מינוס תמיד שווה פלוס. לדוגמא 6- -7 =13 המינוסים הופכים לפלוס.
עוד דוגמא (5-)-7= 12.
ועכשיו נעבור לתרגיל.
רגע מה התרגיל? את יכולה לרשום במספר?
2*(2-)7-
זה התרגיל?
שואל השאלה:
כן תודה
כן תודה
אנונימית
אוקיי אז כמו שאמרנו כשיש לך מינוס ופלוס זה תמיד נשאר מינוס אז כשיש לך 2*(2-) זה יוצא 4- ואז אמרנו שזה מינוס פחות מינוס תמיד נשאר מינוס אז 7-4-=11-
שואל השאלה:
אבל למשל שזה לא מינוס ועוד מינוס שיש מספר עם מינוס ומספר אחד רגיל (-13)-7
( מינוס 13 פחות שבע ) אז איך מחשבים
אבל למשל שזה לא מינוס ועוד מינוס שיש מספר עם מינוס ומספר אחד רגיל (-13)-7
( מינוס 13 פחות שבע ) אז איך מחשבים
אנונימית
וזאת התשובה. בדקתי גם במחשבון ליתר ביטחון
שואל השאלה:
כן תודה רבה את עזרת לי מאוד
כן תודה רבה את עזרת לי מאוד
אנונימית
נגיד 7 פחות 13-?
שמחתי לעזור
שואל השאלה:
^^ כן
^^ כן
אנונימית
שואל השאלה:
שכאילו יש רק מספר אחד עם מינוס והמספר השני רגיל
שכאילו יש רק מספר אחד עם מינוס והמספר השני רגיל
אנונימית
אוקיי אז כיאלו 7-13?
או שבאמצע יש פעולה של חיבור וחיסור?
שואל השאלה:
למשל שבע פחות 13-
למשל שבע פחות 13-
אנונימית
אם זה 7-(-13) אז זה שווה 20 כי המינוס והפחות הופכים לפלוס.
אם זה 7-13 אז זה יוצא מינוס 6 כי 13-7 זה 6 אבל בגלל ש13 הוא המספר הגדול יותר אז המספר נשאר חיובי ו כשה 13 הוא שלילי והמספר הגדול יותר( במקרה הזה כן כי 7 יוצר קטן מ 13) אז במספר מקבל מינוס
אם זה 7-13 אז זה יוצא מינוס 6 כי 13-7 זה 6 אבל בגלל ש13 הוא המספר הגדול יותר אז המספר נשאר חיובי ו כשה 13 הוא שלילי והמספר הגדול יותר( במקרה הזה כן כי 7 יוצר קטן מ 13) אז במספר מקבל מינוס
שואל השאלה:
תודה עזרת לי מאוד
תודה עזרת לי מאוד
אנונימית
שואל השאלה:
היי אני יודעת שעבר זמן אבל אוליי תיראי את זה תוכלי לענות לי מה זה סכום של שני מספרים נגדיים הוא אפס? כאילו מה זה אומר
היי אני יודעת שעבר זמן אבל אוליי תיראי את זה תוכלי לענות לי מה זה סכום של שני מספרים נגדיים הוא אפס? כאילו מה זה אומר
אנונימית
שואל השאלה:
שני מספרים מנוגדים** סליחה
שני מספרים מנוגדים** סליחה
אנונימית
יא בול ראיתי את זה
אם אני מבינה נכון זה מתי תרגיל של פעולת חיבור בין שתי מספרים נגדיים ( אחד מינוס ואחד פלוס) יוצא 0 לדוגמא 4-4+=0
שואל השאלה:
תוכלי להסביר לי מה זה אומר ששני מספרים מנוגדים הם אפס ?
תוכלי להסביר לי מה זה אומר ששני מספרים מנוגדים הם אפס ?
אנונימית
שואל השאלה:
כן אבל למשל היה לי את התרגיל הזה 10x-10+2x-x+x ואני לא מבינה איך פותרים את זה
כן אבל למשל היה לי את התרגיל הזה 10x-10+2x-x+x ואני לא מבינה איך פותרים את זה
אנונימית
כן זה אומר ששתי מספרים מנוגדים ( מינוס ופלוס ) שווים יחד 0 זה כיאלו מספר ועוד מספר = 0 לדוגמא 60-60+=0
אה אוקיי דקה אני פותאת
יו רשמתי לך משהו ארוך וזה נמחק
שואל השאלה:
אוי אז תעזבי חבל על המאמץ אני סתם חופרת לך
אוי אז תעזבי חבל על המאמץ אני סתם חופרת לך
אנונימית
לאלא זה בסדר אין לי משהו יותר טוב לעשות אני לא מצליחה לרשום פה ככ עם האירוסים הסימנים כל הזמן מתחלפים לי אז אני אנסה להסביר במילים תחברי את כל האורזים יחד זה אמור לצאת לך 8x ואז ואז תעבירי את ה 10 צד ותהפכי לו את הסימן( עכשיו הוא במינוס זה יהפוך לפלוס) ואז זה יהיי 8x=10 את מחלקת את ה 8 ב 10 זה יצא לך 10:8 מצמצמת עוד וזה יוצא 5:4
שואל השאלה:
תודה רבה את עזרת לי מאוד ואת לא מבינה כמה אני מעריכה את זה
תודה רבה את עזרת לי מאוד ואת לא מבינה כמה אני מעריכה את זה
אנונימית
באותו הנושא: