בחיבור דעה אני צריכה לעשות בעד ונגד או לא?

תלוי בדרישת המטלה, אמורים להגיד את זה.
למשל בפסיכומטרי רוצים שאם נגיד את בעד, את תביאי 2 פסקאות של טיעוני בעד, ואז הפסקה השלישית היא פסקת ביקורת. שזה מה שאמרת -את מביאה טיעון נגד, ואז אומרת למה לדעתך הטיעון נגד הזה שגוי/מוטעה/לא רלוונטי/ לגיטמי אבל לא נכו7 (ופשוט מנסה להפריך אותו בשביל לחזק את עמדתך, הבעד.)

לעומת זאת באנגלית תיכונית moudle g את צריכה לעשות פשוט 2 פסקאות על טיעוני בעד, וזהו זה, בלי הפרכה. תבררי אם רוצים ממך טיעון ביקורת, לקחת טיעון הנוגד את עמדתך ולהפריך אותו.

שואל השאלה:
^ אז בחיבור דעה נגיד ואני בעד מה שביקשו ממני, לאחר מכן אני צריכה להוסיף טיעונים מנגד?

יש 2 דעות (לרוב) ואת בוחרת במה שבא לך.
אני בעד הקמת... אני נגד הקמת...
לפי דעתי זה לא מזיק... לפי דעתי זה כן מזיק...

למשל בmoudle g בקיץ האחרון ביקשו שתביאי עצוץ לתלמיד תיכון חדש ותסבירי למה *לדעתך* העצות חשובות. לכן זה גם חיבור דעה, כשאת מביעה את דעתך
.

תלוי במה ששואלים, אבל בגדול כן, בעד ונגד.