11 תשובות
שואל השאלה:
כל פעם שיש את השאלה על זה אני לא יודע מה לענותת
אנונימי
שואל השאלה:
אוקיי הבנתי בערך תודה לך שוב
את מכירה אולי סרטון ביוטיוב שמסביר את זה טוב?
אנונימי
אוקיי אז העיקרון הוא שמכנה לא יכול להיות שווה לאפס (אף פעם) , אם משהו כזה קורה זה אומר שאין פתרון לתרגיל.
בתחום הגדרה צריך לחשב מתי האיקס שווה ל0 כדי לדעת מתי לתרגיל אין פתרון, אחרי שעושים את התחום הגדרה פותרים את התרגיל, אם התוצאה של התרגיל יצאה אחד מהמספרים שיצא בתחום ההגדרה לתרגיל אין פתרון " לא בתחום ההגדרה" כי זה אומר שאם זה האיקס אז יהיה מכנה 0 וזה לא הגיוני.
מקווה שהבנת :)
שואל השאלה:
אז פשוט צריך שהאיקס יהיה שווה לאפס?
כאילו להציב כל מיני מספרים עד שהאיקס יהיה שווה לאפס?
אנונימי
לא להציב, תפתור את המשוואה.
שואל השאלה:
לפתור את המשוואה ואז אני אדע את תחום ההצבה?
אנונימי
שואל השאלה:
תחום הגדרה*
אנונימי
אם אתה משווה את המכנה לאפס ופותר את המשוואה, התוצאה שתצא לך זה הערך שבו הפונקציה לא מתקיימת.
כלומר אם פתרת את המשוואה ויצא לך x=2
בתשובה לתחום הגדרה אתה רושם שx לא שווה 2 (כי זה הערך שבו המכנה מתאפס וזה מצב של אי פיתרון)
תחשוב שכשאתה צריך למצוא תחום הגדרה תמצא באיזה ערכים הפונקציה לא מתאפשרת.
לדוגמה אם יש לך פונקציה של מונה ומכנה, אז המכנה לא יכול להיות שווה לאפס כי בשברים אי אפשר שהוא יהיה אפס, אחרת אין פיתרון.
אז אתה בונה משוואה שבה אתה משווה את המכנה לאפס ומוצא אילו ערכי x מאפסים את המכנה, ואלה הערכים שהפונקציה *לא* מתקיימת בהם.
אותו דבר אם יש לך שורש בפונקציה, נגיד. מה שיש בתוך השורש לא יכול להיות שלילי אז אתה בונה אי שוויון ושוב על אותו עיקרון כמו מקודם.
שואל השאלה:
עדיין אני לא מצליח להבין..
תודה לך בכל מקרה, זה מוזר כי דווקא בשאר אני די סבבה.. 4 יחל יא
אנונימי
תחום הגדרה זה בעצם תחום ערכים לx שבו הפונקציה יכולה להתקיים
אני לא יודעת איזה כיתה אתה או כמה יחידות אבל כעיקרון יש מצבים שבהם לפונקציה יש גבולות והיא לא יכולה להתקדם מעבר לערכים מסוימים של x.
אז כשמבקשים ממך למצוא תחום הגדרה אתה בעצם צריך למצוא באיזה תחום היא יכולה להתקיים.
וזה יכול להיראות כמו:

x=/= 8
או x < 3
או אפילו x שייך ל r (כלומר הוא יכול להיות כל מספר)