2 תשובות
- תתמקדי בלעשות כתיבה רק לפי מה שביקשו מבלי להוסיף דברים על דעת עצמך
- דיבור ישיר,דיבור עקיף,הסגרים
-מאחדים ומייחדים
-תבני טבלה,תמרקרי זה יעזור לך לסדר את הכתיבה אחרכך.
-תבדקי שאת יודעת איך עושים ביביליוגרפיה נכון
-שפה בינונית/גבוהה מבלי להשתמש בסלנגים וכאלה
ותודה,גם לך!!
א. כתבו משפט פתיחה שמציג את הנושא. משפט הפתיחה יכול להיות מאחד הטקסטים או ניסוח שלכם שמתייחס לנושא ולתבחינים.
ב. גוף הסקירה: יאורגן לפי התבחינים.
ג. הקפידו לפתוח כל תבחין במשפט כללי שיבהיר לנמען שאתם עוסקים בתבחין - השתמשו במילות התבחין. למשל: לבני הנוער מקום משמעותי בשינוי, או לשינוי בהרגלי הצריכה ישנן תוצאות על תחומים שונים.
ד. התחילו עם עקרונות מאחדים: x ו y מסכימים ש.מציינים ש
בהמשך עקרונות מייחדים.
ה. לשון:
1.הקפידו על גיוון בדרכי מסירת הדברים: גיוון בפעלי אמירה: מציין, טוען, קובע, גורס, סבור ש, מציג, מצביע,מתאר, מדגים, מגדיר ... או בשימוש בהסגר:לדברי, לדעת x, לטענתו, לפי דבריו של x.
2.הקפידו על הכללות.
3.הקפידו להשמיט דוגמות.
ו. הקפידו על ציון מראה מקום בגוף הסקירה (זילברשטיין, 2015) ובסוף הסקירה בהצגת הרשימה הבבליוגרפית
סדר הרשימה מופיע בתחתית כל המאמר