3 תשובות
לגבי מערכת הצורות אני פשוט לוקחת בגרויות משנים קודמות ומתרגלת.. את יכולה גם להיכנס לאתר "לשונימי" יש שם מלא תרגולים והסברים
לגבי הסקירה, אין לי כל כך טיפים אני פשוט מתחילה בלשרטט טבלה בהתאם למה שמבקשים ממני בשאלה ואז פשוט פונה לטקסט הראשון, קוראת אותו ומעבירה לטבלה את מה שאני צריכה כך לגבי הטקסט השני והשלישי ואז פשוט אחרי שהכל מסודר לי בטבלה אני מתחילה לכתוב את הסקירה
לגבי הסקירה, אין לי כל כך טיפים אני פשוט מתחילה בלשרטט טבלה בהתאם למה שמבקשים ממני בשאלה ואז פשוט פונה לטקסט הראשון, קוראת אותו ומעבירה לטבלה את מה שאני צריכה כך לגבי הטקסט השני והשלישי ואז פשוט אחרי שהכל מסודר לי בטבלה אני מתחילה לכתוב את הסקירה
אני מתרגלת מלא.
ורואה סרטונים של לשונימי ביוטיוב.
ולגבי סקירה, יש סרטון של בגרופ ביוטיוב, יש שם כל מיני טיפים.
אני אישית מתחילה מלסמן את מה שמבקשים ממני במטלה, לפעמים זה שני דברים, לפעמים יותר, ואז בונה טבלה.
ואז הולכת לקרוא את הטקסט, מסמנת לי את כל הדברים שמתאימים למה שמבקשים ממני, אחר כך ממלאה את הטבלה... ולאט לאט מתחילה למזג.
חשוב שתכתבי פסקת פתיחה שתרמוז על הכללה.
תשתמשי במילות הבעה מגוונות, ואל תשכחי לא להזכיר את שם הכותב פעמיים באותה הפיסקה אלא רק *כותב* (שם).
ביבליוגרפיה :
מ משפחה
פ פרטי
ת תאריך
ש שם המקור
מ מקום
ורואה סרטונים של לשונימי ביוטיוב.
ולגבי סקירה, יש סרטון של בגרופ ביוטיוב, יש שם כל מיני טיפים.
אני אישית מתחילה מלסמן את מה שמבקשים ממני במטלה, לפעמים זה שני דברים, לפעמים יותר, ואז בונה טבלה.
ואז הולכת לקרוא את הטקסט, מסמנת לי את כל הדברים שמתאימים למה שמבקשים ממני, אחר כך ממלאה את הטבלה... ולאט לאט מתחילה למזג.
חשוב שתכתבי פסקת פתיחה שתרמוז על הכללה.
תשתמשי במילות הבעה מגוונות, ואל תשכחי לא להזכיר את שם הכותב פעמיים באותה הפיסקה אלא רק *כותב* (שם).
ביבליוגרפיה :
מ משפחה
פ פרטי
ת תאריך
ש שם המקור
מ מקום
תרגול תרגול תרגול
ואז לומדת מהטעויות שלי כביכול אני די יודעת תחומר חח
ואז לומדת מהטעויות שלי כביכול אני די יודעת תחומר חח
באותו הנושא: