המורה שלי לתנך אמר שאני צרת אופקים בפני כל הכיתה כי אני לא מסוגלת להבין איך התנך ותורת האבולוציה לא סותרים זה את זה.

דפק לך השפלה מול הכיתה

שזה היה ממש מגעיל מצידו להגיד את זה מול כולם
הייתי הולכת ומתלוננת עליו

הם באמת לא סותרים את זה. להפך, זה גם מחזק איך כל המינים הצליחו להכנס לתיבת נוח.

שואל השאלה:
מה זה משנה סותר לא סותר? זאת הדעה שלי וזאת זכות להביע אותה בכיתה בלי שהמורה ישפיל אותי עליה

איזה חצוף את יכולה להרחיב על הסיפור כדי שאוכל ליעץ לך

את צודקת במאה אחוז

שואל השאלה:
כן.
אז ככה הוא דיבר על איך זה שהאבות בתנך מתנהגים כמו ההורים שלהם (כאילו יצחק כמו אברהם ויעקב גם כמו אברהם נראה לי) ואז הוא אמר משהו בסגנון של אופי והתנהגות עוברים בגנים וזה רק מחזק את תיאורית באבולוציה
ואז אמרתי לו שאין בזה שום היגיון כי תורת האבולוציה מיסודה סותרת את סיפור הבריאה ואת כל התנך. ואז הוא אמר לי שאני, שלא כמוהו לא מסוגלת לחשוב מורכב, שהחשיבה לי מרובעת מדי ותבניתית ושאני צרת אופקים..

איזה חצוף ורק שתדעי את צודרת

צודקת

למורים יש קטע שהם חייבים להוריד תלמידים שהם יותר אינטליגנטים מהם.
ועצם זה שהוא חושב שתכונות אופי זה משהו שיכול לעבור מבחינה גנטית, ומשווה את זה לאבולוציה, רק מראה שאין לו הבנה בסיסית באבולוציה.
אני מבינה שזה קשה ולא פשוט להיות בתוך סביבה כזאת , אבל מבטיחה לך שתחכי עוד קצת , התיכון זה לא כל החיים, זה לא ההתחלה של החיים אפילו
לאט לאט יהיו סביבך אנשים "צרי אופקים" כמוך ותראי שהכל בסדר

עזבי, הוא ממש לא יודע על מה הוא מדבר.
התנך והאבולוציה כן סותרים זה את זה, בתנך כתוב שכל מין נברא בצורתו.
ועוד יותר - הסדר שבו הדברים הופיעו סותר לחלוטין כל ראיה שיש לנו.

הייתי משתפת בזה מישהו מהצוות החינוכי. זה לא דבר שצריך לעבור בשתיקה.