13 תשובות
שואל השאלה:
אני מנסה כל הזמן אבל זה לא עוזר. האם בכלל יש טעם. אני אוהבת להלחין, אבל הכל דומה למשהו אחר.
אנונימית
יש חוק שניקרא חוק 10000 השעות
שאומר שכל דבר שתתאמן עליו 10000 שעות את תדעה לעשות אותו
להתאמן ולא להתייאש
שואל השאלה:
אבל מה אם אני מתאמנת לא נכון? גם אני מנסה ממש להיות מקורית ולא יוצא לי.
אנונימית
תשמעי מלאה מוזיקה שאת אוהבת ותנסי לקחת השראה
בגדול המציאו כבר הכל זה רק לחדש אז ברור שזה היה דומה למשהו שיש כבר
תנסי להביא את עצמך ולקחת השראה
ואל תדאגי זה יבוא לך עם הזמן ואת תפתחי משהו שייחד אותך
שואל השאלה:
אני פשוט ממש לא יודעת מה אני אעשה. אני לא טובה בשום דבר.
אני לא טובה כל כך בציור, בכתיבה אני בסדר, בהלחנה אני לא.
הלחנתי שיר שמבוסס על שיר אחר, מבחינת הנגינה. הכל זה אקורדי בארה ועוד איזה משהו שעלה לי לראש, אבל זהו.. אני לא יודעת לתכנן את זה מראש.
אנונימית
תקשיבי את יודעת כמה קשה זה לעשות משהו שהוא מאה אחוז מקורי? זה אומר לחשוב על משהו שעוד לא הומצא ושלא דומה לשום דבר זה קשה בטירוף וגם הדברים הכי טובים וגאוניים בעולם מזכירים דברים אחרים כי בהשראת כל מיני דברים.
שואל השאלה:
אבל אני מכירה מלא שירים מקוריים, שלא נשמעים דומה לשירים אחרים. אוף זה לא הוגן. אני גם לא יודעת אם אני טובה בכלל.
הלחנתי שני שירים ואמרו לי שהם טובים, אבל באמת שסתם זרקתי אקורדים. זה מלחיץ אותי אני מנסה לעשות משהו מושלם
אנונימית
זה הכי קשה לפרגן לעצמך גם אני כזה
פשוט אם מישהו אומר לך שזה טוב תקשיבי לו
דבר ראשון כל הכבוד לך שאת מלחינה.
תחשבי קודם על מנגינה סתם שעולה לך לראש אם זה לא עוזר אז תעשי משהו ותחשבי שוב על מנגינה זה מה שאני עושה ואני אשמח לתת לך עוד עמ ית בפרטי פשוט לא עולים עוד רעיונות ברגע זה
כי כמעט כל שיר שקיים כיום אפשר למצוא שיר בעל מנגינה זהה
אה כן.. זה פרט טכני מאוד חשוב.. (אגב צלילים כרומטיים הם צלילים במרווח של חצי טון אחד מהשני. נניח דו, דו דיאז ורה הם צלילים כרומטיים)
שואל השאלה:
קיצר ללמוד תיאוריה כי אני לא מבינה שום דבר החל מצלילים כרומטיים .
אנונימית
אני לא יודעת, לא שמעתי את מה שאת כותבת ואני לא יודעת מה הניסיון שלך... אבל בשביל להיות מקורית בהלחנה את צריכה ללמוד לאתגר את עצמך ולשאול שאלות ולעשות ניסיונות. לנסות דברים חדשים ומוזרים ולראות מה את מצליחה להוציא מהם. מה את יכולה להוציא מ4 צלילים כרומטיים? האם את יכולה לכתוב מהם יצירה שלמה? מה את יכולה לבנות על שני אקורדים? כמה דברים שונים אפשר לעשות עם אותם שני האקורדים? מה יקרה אם תשתמשי במשקליים א-סימטריים כמו חמש שמיניות או שבע שמיניות? איזו מנגינה זה יוציא ממך? מה אם תעשי עיבוד לשיר ילדים? לאן את יכולה לפתח שיר ילדים? מה אם תשתמשי בכלים לא באופן שבו בדרך כלל משתמשים בהם או אולי בכלל תשתמשי בסאונדים שלא מופקים על ידי כלי נגינה?
כל מיני דברים כאלה זה מה שמאתגר ופותח את הראש... זה ולהקשיב לכל מיני סוגי מוזיקה שונים ולא בהכרח מה שאת רגילה. כלומר בעיקר לא מה שאת רגילה.