תשובה אחת
הן די דומות, רק שבראשונה בולטת העמדה של הכותב, והוא מהווה צד במאמר, ובשניה, הוא מעין מדווח ופחות מעורב.
כתיבת טיעון הצגת הרקע טענת הכותב מה אני חושב ( שכנוע ), טענת הכותב היא כמו צד ב'. יש צורך להחליש את טענותיהם של צד א' -תוך מתן 3 נימוקים לפחות + דוגמאות או הסבר הצגת העמדה המנוגדת והחלשתה ( הפרכה העמדה הנגדית או הסתייגות ממנה ) סיום: טענת הכותב.
כתיבת דיון ( הצגת גישות ) הצגת הרקע, כל נימוק בפסקה נפרדת
הצגת טענותיהם של צד א': ( לדוגמא 'התומכים' ) 3 נימוקים + דוגמאות או הסבר כל נימוק בפסקה נפרדת. הצגת טענותיהם של צד ב': ( לדוגמא 'המתנגדים' 3 נימוקים + דוגמאות או הסבר
סיום: מסקנת הכותב ו/או המלצתו ולא מחייב שתהיה לו דיעה או מסקנה.
כתיבת טיעון הצגת הרקע טענת הכותב מה אני חושב ( שכנוע ), טענת הכותב היא כמו צד ב'. יש צורך להחליש את טענותיהם של צד א' -תוך מתן 3 נימוקים לפחות + דוגמאות או הסבר הצגת העמדה המנוגדת והחלשתה ( הפרכה העמדה הנגדית או הסתייגות ממנה ) סיום: טענת הכותב.
כתיבת דיון ( הצגת גישות ) הצגת הרקע, כל נימוק בפסקה נפרדת
הצגת טענותיהם של צד א': ( לדוגמא 'התומכים' ) 3 נימוקים + דוגמאות או הסבר כל נימוק בפסקה נפרדת. הצגת טענותיהם של צד ב': ( לדוגמא 'המתנגדים' 3 נימוקים + דוגמאות או הסבר
סיום: מסקנת הכותב ו/או המלצתו ולא מחייב שתהיה לו דיעה או מסקנה.