בבגרות במתמטיקה, מה גרם לאנשים להסתבך על סעיף ג בשאלה 4?

שואל השאלה:
היה למצוא את הזוויות abd וcbd

שואל השאלה:
זה מאוד חריג, אמורים ללמד את זה בתחילת שנה.
לא לימדו אותכם סינוס בכלל?

שואל השאלה:
זה פשוט להציב צלעות במחשבון, אם לימדו אותכם סינוס זה גם לא היה בעיה, היה אפשר למצוא את כל הצלעות גם בשביל זה
העובדה שאנשים לא יודעים לעשות סינוס בכלל די מדאיגה

שואל השאלה:
היה אפשר למצוא את כל הצלעות, מצאתי אותן עם משואת מרחק, אמצע קטע והמשוואות שהיו נתונות/שמצאתי בסעיפים הקודמים.
אם גם את אלו לא לימדו אותכם זה מאוד חריג