7 תשובות
סימולציות ראיונות
ספר לי עצמך : הצגה עצמית קצרה- שם, מקום מגורים, בני משפחה, מגמה בלימודים, תחומי עניין, תחביבים, חוגים ותנועות נוער.
ציין תכונות טובות בך. תאר לי מקרה שהן באו לידי ביטוי : אחריות, מקצועיות, יכולת התמדה, אכפתיות, חברתיות, אסרטיבי, סקרנות, מאורגן, מסירות, יצירתיות, אמינות.
ספר לי על התחביבים שלך? מה אתה עושה אחר-הצהריים? :תחביבים יכול להיות גם לבלות עם המשפחה, לבשל, לעשות קניות או לעזור לחברים/ משפחה.
מהו מספר החברים שלך? מהו חבר אמיתי בשבילך?: להבהיר שאין משמעות למספר קטן של חברים או למספר ענק של חברים. המטרה היא באמצעות המידע להבין ערכים של חברות בעיני המרואיין.
אם היו שולחים אותך לאי בודד עם שלושה דברים מה היית לוקח? זה בסדר לקחת רגע ולחשוב, המטרה היא לנמק את הבחירה בצורה בוגרת.
איך אתה מסתדר עם אנשים חדשים? תאר מקרה לדוגמא. דוגמאות לסיטואציה- עליה מחטיבת ביניים, טיולים עם תנועת נוער, חוגים. להביא לידי ביטוי את התכונות שיאפשרו להם להתמודד במצב זה כאשר יתגייסו- חברתיות, פתיחות, אכפתיות, כבוד
תספר לי על מקרה שכעסת על מישהו/משהו? איך הגבת? לספר על המקרה ברוגע. אם הגבת בצורה לא מתאימה, לציין שלמדת מזה. לא לבחור מקרה אלים ולחשוב על בחירת מקרה אמיתי אבל לא קיצוני. סיטואציה לדוגמא- חבר אכזב אותי, תכנון לקוי במסגרת בו המרואיין משתתף.
האם נתקלת בסיטואציה שלא הסכמת עם המורה שלך/ חבריך/ הוריך וכו'? לגיטימי שיהיה כזה מקרה. לספר ברוגע. הכי חשוב לסיים במה למדתי מהמקרה.
ציין תכונות רעות בך. תאר מקרה שבו הן באו לידי ביטוי: רגישות יתר, ביקורתיות, מבולגן, פוחד מסיכונים, ותרן, שחצן, פרפקציוניזם.
האם בעבר היית מעורב בקטטה או במשטרה? אם כן, כמובן שלהביע חרטה ותהליך למידה והתקדמות.
האם אתה שותה לפעמים? לגיטימי לשתות באירועים מיוחדים ובאופן מבוקר. לא לציין מקרים של אובדן שליטה.
איזה סוג תפקיד היית רוצה להיות בצבא? מוטיבציה! לא חייב לדעת בדיוק איזה תפקיד, אבל במידה וחקרת וחשבת על זה לפני, תקבל נקודות אצל המראיינת על היותך רציני.
אם הצבא יחליט שתגיע לתפקיד שלא תחבב כיצד תגיב? לציין המראיינת קובעת את ציון הקב"א בלבד, היא לא משפיעה על התפקיד עצמו.


טיפים לראיון (לומר כסיכום לסימולציה- לאחר תחקור):
למרות שהמראיינת היא בת גילכם בערך, צריך לזכור שהיא לא חברה שלכם, ולדבר אליה בהתאם.
אל תנסו להיות מישהו שאתם לא, עם זאת מומלץ להבליט את התכונות החיוביות בצניעות
מטרת הבוחנת הינה אך ורק לקבוע את ציון הקב"א שלכם ואינה יכולה להשפיע על סוג התפקיד שתשרתו בו בעתיד, ולכן כמעט בכל צו ראשון עולה השאלה: "אם הצבא היה מחליט שתשרת בקרבי מה הייתה ההרגשה שלך?" מטרת השאלה הינה לבדוק אך ורק את המוטיבציה שלך לשירות צבאי, ולכן תענה לה בחיוב אם הצבא יחליט שעלי להיות בקרבי אני אקבל זאת בשמחה, וכן להיפך אדם שרוצה להיות קרבי ישאל "ואם יחליטו שתהיה גו'בניק?" חשוב שתדעו אין לראיון שום השפעה ישירה על תפקידכם לעתיד נצלו זאת לקבל קב"א גבוהה.
לא מורידים ציון קב"א לאדם בעל קשיים כלכליים או על הורים גרושים- המידע הזה חשוב על מנת לערב מש"קית ת"ש במקרה הצורך
במענה התשובות בראיון חשוב להציג תהליך התקדמות. בשאלות שעוסקות בתכונות שליליות אפשר להציג את דרך ההתמודדות עם התכונה השלילית ואיך אנחנו מתגברים על החיסרון. דגש חשוב- לכולם יש מקרים שליליים, הרעיון הוא לבדוק מה למדת מהם ומכך להסיק על הערכים והתכונות של המרואיין.
הכי חשוב לא לשקר אך לבחור את המידע האמיתי שמציגים. לא לנדב מידע שלילי ללא שהתבקשת.
אנונימית
אלה כל הדברים שיכולים להופיע אבל כמובן שבפועל שואלים אותך הרבה פחות, הראיון לא ארוך. בהצלחה:)!!
אנונימית
שואל השאלה:
אמאלה כל מי שענה לי פה איזה אלופים אתם תודה ברמות
בסיס סגור או פתוח
מה את יודעת על הצבא
מקרה שעזרת לחברה
מקרה שחברה עזרה לך
מקרה שהתאכזבתי מחברה
משהו שניסית להשיג והצלחת
משהו שרצית להשיג ולא הצלחת
אנונימית
בתי ספר
איך היה לך מבחינה חברתית
המעברים בין היסודי חטיבה תיכון
תפקיד שאתה רוצה?
מאיפה הידע?
היית מתבאס אם היית ב?
מאחר?
מה קורה אם חברים מאחרים?
מבריז?
מבריז באמצע היום?
משעמם לך לפעמים בשיעורים?
מקצוע אהוב?
שאתה לא אוהב?
בעיה שלא הסתדרה?
בעיה שהסתדרה?
משהו שרצית להשיג ולא הצלחת?
משהו שהשקעת לחבר?
משהו שחבר עזר לך?
משהו אתה עזרת לחבר?
אתה בן אדם של לבד או סביבה?
כמה חברים טובים יש לך
מה ההגדרה לחבר בשבילך?
חדר מסודר? מי מסדר ומנקה אותו?
משהו שרצית ושעשית וחברים שלך רצו משהו אחר?
כמה פעמים בשבוע אתה רואה חברים?
אנונימית
שנייה שלחו לי פעם את זה אני אחפש ואכתוב פה
אנונימית
חחח זאת רק אני פשוט היה מלא ולא רציתי שזה יהיה בתשובה אחת
פשוט שלחו את זה בקבוצה של הכיתה שלי שהיה לנו צו כיתתי
אנונימית