מה דעתכם על הניסוי שמכונה "הגל השלישי" איזה מסקנות יחודיות ניתן להסיק לגביו בימנו?

הודות לויקיפדיה על המידע

בשנת 1967, רון ג'ונס, מורה להיסטוריה בתיכון בקליפורניה, ביצע ניסוי שנקרא "הגל השלישי" במטרה להמחיש לתלמידיו את תהליך צמיחתה של משטרים פאשיסטיים, במיוחד את המשטר הנאצי. הניסוי החל בהנחיות פשוטות לגבי משמעת, כגון ישיבה נכונה, והתקדם למשטר סמכותי יותר, עם חוקים נוקשים והצדעה מיוחדת. ג'ונס הצליח ליצור תחושת קהילתיות ומשמעת חזקה בקרב התלמידים, והקבוצה הלכה וגדלה באופן בלתי צפוי.
ביום הרביעי, ג'ונס החליט להפסיק את הניסוי לאחר שחש שהוא מאבד שליטה על המצב. הסיבות להחלטתו היו:

1. מעורבות יתר של התלמידים: התלמידים הפכו לנלהבים והחלו לדווח על תלמידים אחרים שהפרו את הכללים.

2. נאמנות יוצאת דופן: הנאמנות של התלמידים לתנועה הייתה כמעט עיוורת, מה שגרם לו לתהות על מידת ההסכמה שלהם עם רעיונות טוטליטריים.

3. תחושת איום: הוא חשש שהניסוי עשוי להתפתח למצב מסוכן יותר ממה שהתכוון מלכתחילה.

4. אחריות אתית: ג'ונס הבין את ההשפעה שיש לו על תלמידיו וכיצד הוא עלול לגרום להם לאמץ רעיונות פאשיסטיים.

ביום האחרון, ג'ונס כינס את התלמידים והודיע להם שהם חלק מתנועה עולמית. במקום לחשוף מנהיג, הוא הסביר שהניסוי היה הדגמה לפאשיזם, והראה כיצד אנשים יכולים להשתעבד לרעיונות טוטליטריים מתוך תחושת קהילה ומשמעת.

שנתיים לאחר הניסוי, ג'ונס פוטר מבית הספר, אם כי לא הובהר אם הניסוי היה הסיבה הישירה לכך.

הניסוי של המורה הוצע כהסבר להתפתחות תנועה הנאצית והדרך שלה להשיג תומכים מבלי שאנשים יבחינו בפשעי המוסר שעשו כנגד האנושות