למה הרמה בשלוש יחל כלכך נמוכה? יש אנשים שאשכרה לא מצליחים בבגרות של שלוש(שאלון ראשון)?

אתה מדבר על מתמטיקה, אנגלית, או גם וגם?

שואל השאלה:
מצמטיקה

בטח שיש
יש כאלה שלא יודעים משוואה בנעלם אחד
וזאת לא רמה מאוד נמוכה
השאלון השלישי של 3 יחל ממש דומה ל481

כן יש

כן יש

^^^זה דומה בשאלות ל481, אבל הרמה הרבה יותר נמוכה.
לימדתי את אחותי לבגרות שלה כשאני הייתי בי"א והיא הייתה בי"ב, והרמה הייתה ממש נמוכה.
אני באמת לא מבינה את הפערי רמות האלה בין כל יחידה.

^תלמידי 3 יחל של יב יכולים לפתור חלק גדול מהחקירת מנה, את הטריגו אם הוא בלי מעגל וגם את רוב האנליטית ואת הבעית קיצון הגרפית ופונקציית שורש בלי פרמטר
הם יכולים להוציא עובר בשאלון של יא 4 יחל
מועד נבצרים חורף 2022 הוא רמה של 3 יחל הרבה מהשאלות שם

זה פשוט לא אותה הרמה, הדרך נגיד לגזור היא שונה, אם חשבתי שאנליטית של ארבע יח"ל קלה אז האנליטית של שלוש יח"ל פי עשר יותר קלה, ופשוט כל השאלות יותר קלות.
אני לא אומרת שהם לא יכולים לעבור, כל אחד יכול לעבור אם הוא ישקיע טיפה יותר.
אבל הרמת שאלות שונה.

אז אני אומר שתלמיד שמקבל 85 ומעלה בשאלון השלישי של שלוש יחל יכול להוציא עובר גם בלי ללמוד במיוחד לשאלון של 4 יא
כי הטריגו בלי מעגל רובו זה בדרך כלל 3/4 ניקוד מתנה. כנל גם לחקירת מנה, רובה פטירה וגם השני סעיפים הראשונים של אנליטית
אם הוא קצת יחשוב וכנראה שהוא יעשה גם שורש ובעית קיצון הוא יצליח לעבור
הבעיות תנועה והסתברות באמת הבדל קיצוני בין 4 ל3 יחידות אבל בתור אחד שעשה 4 יחל הרבה מהשאלות של 803 הם ברמה של 481 במועדים שהם יחסית קלים ככה שאם נופלים על מועד טוב אין הבדל קיצוני

טוב לא יודעת אני לא מספיק מכירה את הדרך לימוד של שלוש יח"ל בשביל להגיד אם הם יצליחו או לא, אני מאמינה שאם אתה אומר משהו אתה כנראה יודע.
לפי השאלות שאני ראיתי בשאלון של 3 יח"ל, אני לא חושבת שהם יעברו את ה60 בארבע, הם יצטרכו לעבור על השאלות של 4 לפני המבחן בשביל להצליח.

אני גם לא חושב שהם יעברו את ה60 (לפחות אלה שהם ברמה של 3) אבל לדעתי ל60 ולעבור כאלה שמקבלים ציון גובהה ב803 בהחלט יכולים

צריך לבדוק את זה באמת

כןן
השאלה אוליי אם הם יקבלו פחות כי הם פסיכולוגית לא ינסו בכלל כי הם רגילים שבדרך כלל ישר רואים את הפיתרון והדרך שצריך לעשות

אז אם נציע פרס שווה אם יתאמצו יותר והם יגיעו לזה

כןן
צריך לעשות בדיקה כזאת
נגיד לעשות פיילוט שתלמידים שמקבלים ציון גבוהה ב803 יגישו אותם ל481 שמקסימום בעתיד יהיה להם להשלים פחות ל4 יחל אם הם ירצו או שהם אוליי יראו שהם יכולים וילמדו ל482 אפילו במהרה

כן אבל אין בתכלס מטרה לניסוי הזה אף אחד לא יעשה את זה.
הם כנראה כבר יעדיפו לעשות איזה קורס במתמטיקה באוניברסיטה.
כי בתכלס רוב האנשים שמקבלים 100 בשלוש יח"ל חשבו על לעלות לארבע..

נכון אבל זה עדיין מעניין והייתי רוצה שיבדקו את זה