אפשר עזרה על סיפור בספרות (כיתה ח)?

שם הסיפור: המורה.

הסיפור מדבר על מורה בתיכון מקצועי שלימד שם בפעם הראשונה. כשנכנס לכיתה לראשונה, ראה כי היה מכות בין התלמידים ובזמן האימות ראה כי אחד התלמידים זרק סנדוויץ' על הרצפה. התלמידים אפילו לא שמו לב שהיה נוכח בכיתה מורה, וישר לאחר מכן הכריז את הכרזתו הראשונה כמורה, ואמר: "תספיק לזרוק סנדוויצ'ים". הכיתה השתתקה והסתכלה עליו. בהתחלה לא הבינה מי זה היה, עד שנזפה בו ואמרה שאין טעם להגיד לא לעשות כך וכך אחרי שכבר זה קרה. המורה שתק. המורה חשב מה לעשות: אולי לקרוא לאותו תלמיד ולהגיד לו לזרוק את הסנדוויץ' לפח? בסופו של דבר שם לב כי הסנדוויץ' הזרוק על הרצפה היה עטוף בנייר, והחליט לקחת אותו לאכול. התלמידים היו בהלם. המורה המשיך לאכול את הסנדוויץ' עד שסיים את כולו ואפילו זרק את עטיפת הנייר לפח - וקלע. הכיתה שינתה את התנהגותה מנזיפה כלפי המורה לתגובות טובות והחלו להיות נחמדים כלפיו. לאחר מכן לא ידע המורה איך להמשיך את השיעור - מאכילת סנדוויץ' של תלמיד לשיעור אנגלית שהיה אמור להעביר... קצת מוזר, לא? התלמידים המשיכו בתגובות ולחייך למורה עד שראו את הפרצוף העקום של המנהל מצד דלת הכיתה, וקרא לו לשיחה בצד. לפני שהלך לשיחה, לחש לו התלמיד שזרק את הסנדוויץ' מלכתחילה ואמר לו "אל תהיה בלחץ".
המנהל לקח אותו החוצה וסיפר לו את חומרת המצב שבו הוא היה נדון. כמובן שלא סיפר לו איך התנהל המצב באמת וכמה יפה הוא התמודד עם המצב, כיוון שלא רצה לאבד את עבודותו כמורה חדש. בסופו של דבר, המנהל לא פיטר בו והמורה עשה החלטה נכונה כשבחר לשתוק ולהקשיב למנהל.



השאלה: דמיינו וכתבו בהרחבה: איך לדעתכם/ן תמשיך מערכת היחסים של המורה וחניכות\י הכיתה לאורך השנה? הסבירו.