אם יש לי במשוב 10 שיעורים שיש עליהם היעדרות (מוצדקת- אישור רפואי) ואיחור אחד, זה יפגע בציון?

זה לא יפגע..
איחור אחד זה כלום ושום דבר..
וחיסור מוצדק זה לא נחשב חיסור..

מה שמוצדק לא פוגע.

לא

גם 20 לא מוצדקים לא יפגע

שואל השאלה:
^20 לא מוצדק זה כן יכול לפגוע..

לא

מי אמר לך את זה?
היה לי 50 לא מוצדק לפחות ויש לי תעודת בגרות מעולה עם ממוצע של 94.7

שואל השאלה:
קיצר אין לי מה לדאוג לגבי הציון? אני משלימה את החומר שחסר..
אני פשוט ממש צריכה להעלות את הממוצע והבטחתי לעצמי שהשנה אני לא מחסירה ופתאום נהייתי חולה ולא יכלתי להגיע לבית ספר ואני מפחדת שירד לי הציון..

לא ירד אל תדאגי

שואל השאלה:
^^^אני מדברת על תעודה שנתית, לא תעודת בגרות
והמורים בבית ספר אמרו שכל שלושה חיסורים זה נקודה פחות בציון בתעודה אבל הם לא אמרו אם זה גם לגבי מוצדק

התעודה השנתית לא תשפיע עלייך בחיים אף פעם, מה זה משנה

שואל השאלה:
^בטח שהתעודה השנתית משפיעה..
בבית ספר שלי כשמגיעים ל20% חיסור במקצוע מסויים- נשארים כיתה.

1. במה היא משפיעה בדיוק?
2. 20 אחוז חיסור לא קשור לתעודה אם אוטומטית משאירים על זה כיתה, וגם 50 שיעורים זה לא 20 אחוז חיסור

שואל השאלה:
50 שיעורים יכולים להיות 20%- זה תלוי בכמות השיעורים השנתית.
ואם משאירים על זה כיתה- זה משפיע בעתיד, כי זה מעכב לי את החיים. זה אולי "רק" שנה, אבל אם רוצים להתמחות בעתיד זה משפיע ומעכב את הקריירה בעוד שנה.
אז כן זה משפיע.

1. איך בשנה יהיו 250 שיעורים?
2. כן אבל זה לא התעודה

שואל השאלה:
זה לא צריך להיות 250 אחוז.
בהנחה ויש 100 שיעורים בשנה ממקצוע מסויים (זה 20% למקצוע), 50 שיעורים זה חצי מהזמן= 50%. זה הרבה יותר מ20%
לא יודעת איך הגעת ל250.
ואני לא מדברת על תעודת בגרות דיי. אני מדברת על תעודה רגילה מההתחלה.
שאלתי אם זה ישפיע על התעודה ה*שנתית* כי אם אני אגיע בתעודה ה*שנתית* ל20% חיסורים ישאירו אותי כיתה.
אתה הכנסת דברים שלא קשורים לשאלה שלי והפכת את זה לדיון אחד גדול ולא קשור לכלום.
כל הזמן "כן אבל זה לא בתעודה" ומדבר על תעודת בגרות, אני מדברת על תעודה שנתית.
בקיצור, שורה תחתונה- אתה לא קשור לנושא ולא עוזר.

לא דיברתי על תעודת בגרות
ואיך יהיו 100 שיעורים בשנת לימודים

שואל השאלה:
לא 100 שיעורים סהכ
בהתחלה דיברת על תעודת בגרות.
וכן- זה הגיוני שיהיו 100 שיעורים שנתיים במקצוע מסויים. במקצוע מגמה למשל - כשטוחנים שעות.
יש לי 40 שעות לימוד שבועיות. מתוכן 18 שעות מגמה. אז כן, זה הגיוני.

כשדיברתי על להשאר כיתה לא דיברתי על התעודת בגרות, דיברתי על התעודה השנתית
אבל את טוענת שלי יש בעיות בהבנת הנקרא ולא לך
ו40*18 זה 620, זה הרבה יותר מ100, איך 50 זה 20 אחוז מזה?
אני סהכ ניסיתי להרגיע אותך ולהסביר לך שהציון שלך לא בסכנה אבל אם עושה לך טוב להתווכח איתי ולרדת עליי (כי מה זה "יש לך בעיות בהבנת הנקרא?" אם לא לרדת עליי) שיהיה לך בכיף
רק תזכרי שאני לא נגדך

שואל השאלה:
נתתי דוגמה.
דוגמה! בשביל שתראה שיש מקצועות שכן יש בהם הרבה שיעורים!

לא הבנת
אני אומר ש100 זה מעט מידי

שואל השאלה:
אם יש שיעור שבועי אחד זה הגיוני.
ויש לי מקצועות שיש לי רק שיעור אחד בשבוע.

שואל השאלה:
בשנה אחת (12 חודשים) יש פחות מ60 שבועות.
בשנת לימודים יש אפילו פחות.

שואל השאלה:
תנך, לשון, חינוך, השכלה כללית, חינוך תעבורתי לדוגמא.
אלה יש לי שיעור אחד בשבוע.
אבל לא הבנתי, זה חקירה של המערכת שלי? מה אכפת לך?
שאלתי שאלה לגבי כמות חיסורים ותראה לאן הבאת אותנו.
שחרר בן אדם. שחרר

1. אף אחד מהמקצועות האלה חוץ מחינוך לא אמורים ללמד פעם בשבוע
2. את זאת שמתווכחת אם מותר או אסור 50 חיסורים

שואל השאלה:
אני לא מתווכחת אם מותר או אסור בנאדם מה
שאלתי שאלה פשוטה- 10 חיסורים מוצדקים יפגעו בציון?
אתה הוצאת מהקשרים.
ועובדה שמלמדים את זה פעם בשבוע. ואין עם זה שום בעיה

אני אמרתי שלא, ואת התחלת להתווכח איתי
אבל אני האשם ואת הצודקת, ברור, מה שתגידי

שואל השאלה:
כי דיברת על תעודת בגרות.
ואל תגיד לי שלא, כי אתה אמרת (ואני מצטטת): "היה לי 50 לא מוצדק לפחות ויש לי תעודת בגרות מעולה עם ממוצע של 94.7"

ואז הבנתי שאת לא מדברת על תעודת הבגרות והפסקתי לדבר עליה

שוב, הייתי בעדך, לא נגדך