21 תשובות
כי הם לא רוצים שהילדים יהיו דבוקים למסך בגילים האלו , אני מניח.
אתה ביסודי?
אנונימית
כי הם ילדים והם צרכים להנות מהילדות שלהם, כשרשמו את החוק הזה לא חשבו על ילדים שעוברים חרם, חשבו על זה שכולם יהיו שקועים במסכים כמו זומבים ותאמין לי שיהיו להם מספיק שנים לשקוע במסך ולא לזוז, שיהנו מהשש שנים חסרות הדאגות האלה וזהו ושיעשו חיים
לא הבנתי כלום
גם תלמד הבדלים של עם ואם
אסור טלפונים ביסודי וזה לטובה, שלא יהיו במסכים כל היום
במקום לדחוף את הטלפון לפרצוף עדיף ללמד את הילדים שזה לא בסדר ולנסות להגיע למקור הבעיה ולנטרל אותה
גם תלמד הבדלים של עם ואם
אסור טלפונים ביסודי וזה לטובה, שלא יהיו במסכים כל היום
במקום לדחוף את הטלפון לפרצוף עדיף ללמד את הילדים שזה לא בסדר ולנסות להגיע למקור הבעיה ולנטרל אותה
כנראה כי רוצים שהם ישחקו כולם ביחד ולא שכל אחד יהיה בטלפון ואני ממש בעד שישחקו ביחד, טלפון שיהיו בבית
שואל השאלה:
לא אבל אם היה לי אפשרות להיות בטלפון בגיל הזה לא היה אכפת לי שיעשו עליי חרם כי אני לא הייתי מחפש עם מי להיות^^^^
לא אבל אם היה לי אפשרות להיות בטלפון בגיל הזה לא היה אכפת לי שיעשו עליי חרם כי אני לא הייתי מחפש עם מי להיות^^^^
אנונימי
למה לילדים ביסודי אמור להיות טלפון בכלל
לי היה טלפון רק בכיתה ח
לי היה טלפון רק בכיתה ח
" כן לא היה אכפת לי שאף אחד לא אוהב אותי בכיתה או בשכבה שלי אני אהיה בטלפון כל היום"
כן אני בטוחה שזה ממש לא יצור לבן אדם תלותיות במסך ובאינטרנט ובמשחקים ויגרום לו לבעיות של אינטראקציות חברתיות
כן אני בטוחה שזה ממש לא יצור לבן אדם תלותיות במסך ובאינטרנט ובמשחקים ויגרום לו לבעיות של אינטראקציות חברתיות
שואל השאלה:
אז לעשות חרם זה עדיף?
אז לעשות חרם זה עדיף?
אנונימי
אתה מבין בכלל משהו שאני רושמת?
אני בהתחלה אומרת שבמקום לתקוע ילדים במסכים עדיף למצוא את מקור הבעיה ולנטרל אותה
אחר כך אתה אומר שאם היה לך טלפון בגיל הזה אז לא היה אכפת לך שעושים עלייך חרם
ואז הגבתי שזה ככל הנראה היה מייצר בעיות בתקשורת עם אנשים
ואז אתה שואל "אז לעשות חרם זה עדיף?" בכוונה של אם לילדים שעושים חרם היה טלפון הם לא היו עושים חרם למרות שזה לא הופיע בשום שלב בשיחה שהילדים שעושים חרם יקבלו טלפון?
שוב, במקום לתת לילד לשבת במסך צריך להסביר לו שבמצבים כאלה צריך לפנות למבוגר שהוא סומך עליו, ואז להתחיל תהליך של לדבר עם הילדים לכיתה ולנסות להבין למה הם עושים את זה ולהסביר למה זה לא בסדר לעשות את זה
לתקוע אותם במסכים יגרום להם (לפחות לדעתי) בעיות מסוימות בתפקוד חברתי
אני בהתחלה אומרת שבמקום לתקוע ילדים במסכים עדיף למצוא את מקור הבעיה ולנטרל אותה
אחר כך אתה אומר שאם היה לך טלפון בגיל הזה אז לא היה אכפת לך שעושים עלייך חרם
ואז הגבתי שזה ככל הנראה היה מייצר בעיות בתקשורת עם אנשים
ואז אתה שואל "אז לעשות חרם זה עדיף?" בכוונה של אם לילדים שעושים חרם היה טלפון הם לא היו עושים חרם למרות שזה לא הופיע בשום שלב בשיחה שהילדים שעושים חרם יקבלו טלפון?
שוב, במקום לתת לילד לשבת במסך צריך להסביר לו שבמצבים כאלה צריך לפנות למבוגר שהוא סומך עליו, ואז להתחיל תהליך של לדבר עם הילדים לכיתה ולנסות להבין למה הם עושים את זה ולהסביר למה זה לא בסדר לעשות את זה
לתקוע אותם במסכים יגרום להם (לפחות לדעתי) בעיות מסוימות בתפקוד חברתי
שואל השאלה:
הפוך יש לי חרדה חברתית אני יש לי בעיה בתקשורת בגלל שחיפשתי עם מי להיות ולא היה לי עם מי וגם המורים לא עשו כלום אף אחד לא עשה כלום עם הייתי עם טלפון לא הייתי עצוב כל יום שאף אחד לא רוצה להיות איתי
הפוך יש לי חרדה חברתית אני יש לי בעיה בתקשורת בגלל שחיפשתי עם מי להיות ולא היה לי עם מי וגם המורים לא עשו כלום אף אחד לא עשה כלום עם הייתי עם טלפון לא הייתי עצוב כל יום שאף אחד לא רוצה להיות איתי
אנונימי
שואל השאלה:
את חושבת שזה קל לעבור חרם 6 שנים??
את חושבת שזה קל לעבור חרם 6 שנים??
אנונימי
באיזה כיתה בדיוק התחיל החרם עלייך? א?
איפה אתה בדיוק קורא שאני אומרת שקל לעבור חרם אם אני שוב ושוב מסבירה שצריך להגיע לעומק הבעיה ולנטרל את הבעיה, אם אני רושמת שצריך ללמד ילדים מגיל קטן לפנות למבוגר שהם סומכים עליהם אם הם מרגישים רע
איפה אתה בדיוק קורא שאני אומרת שקל לעבור חרם אם אני שוב ושוב מסבירה שצריך להגיע לעומק הבעיה ולנטרל את הבעיה, אם אני רושמת שצריך ללמד ילדים מגיל קטן לפנות למבוגר שהם סומכים עליהם אם הם מרגישים רע
שואל השאלה:
מכיתה א עד ו
מכיתה א עד ו
אנונימי
שואל השאלה:
כן וכל הקטע שאף אחד לא עזר לי
כן וכל הקטע שאף אחד לא עזר לי
אנונימי
שואל השאלה:
עכשיו אני כבר עולה ליב ועדיין יש לי את זה
עכשיו אני כבר עולה ליב ועדיין יש לי את זה
אנונימי
כי אז כולם יהיו בהפסקה בפלאפון ובמקום לנסות להכיר חברים וזה כולם יהיו בטיקטוק וכולם יצלמו בהפסקות טיקטוקים ולא מספיק שהם בבית כנראה כל היום תקועים בפלאפון הם לא צריכים גם בבית ספר
אצלי אי אפשר גם בכיתה ט (:::
תכלס הכי עדיף ככה מה תחשבו אתם מדברים עם ילדים מהכיתה ואז כזה אין על מה לדבר ואז פשוט כל אחד בפלאפון ואז בלי פלאפון אשכרה אפשר לנסות למצוא נושאים חדשים כי אז אין לאן לברוח
חוץ מזה אני חושבת שאם הייתה לך חרדה חברתית בכיתה א אני חושבת שזה היה יותר אתה לא יכול להתקרב לילדים ולהתחיל שיחות מאשר עושים עליי חרם כי שונאים אותי
כי בכל זאת, כיתה א, לא יודעת עד כמה חכמים הילדים בבית ספר שלך אבל איך הם כבר יכולים להבין מזה חרם
כי בכל זאת, כיתה א, לא יודעת עד כמה חכמים הילדים בבית ספר שלך אבל איך הם כבר יכולים להבין מזה חרם
אנונימית
שואל השאלה:
לא יודע הם הבינו
לא יודע הם הבינו
אנונימי
באותו הנושא: