6 תשובות
הכל
התעמולה
שכחת חינוך באפשרויות שלך
ולדעתי לכל אחד הייתה השפעה ותרומה ללא התעמולה, החקיקה, הטרור והחינוך לא היה אפשרי לבסס לפחות לא באופן שביסס
אין אחד שיותר
תחשבי שעל מנת להפוך את גרמניה לנאצית מדומקרטית היה צריך 4 דברים, תעמולה, חינוך, טרור וחקיקה
התעמולה התאפיינה ברעיונות שהועברו ברדיו, העיתונאות, קולנוע, כרזות, נאומים, אספות, מצעדים
החינוך התבטא בהחלפה של המורים (חוק הפקידות), התערבות בתוכנית הלימודים (לימדו איך באופן מדעי הגזע הארי הוא העליון, שילבו בחומר את האידיאולוגיה הנאצית וכד..), הקימו תנועות נוער לבנים ולבנות שחינכו בנים לגדול ללוחמה עבור המדינה ובנות לגידול ילדים ועבודות בית.
חקיקה הייתה חוק ההסכמה, חוק הפקידות, ביטול מפלגות מלבד הנאצית, ביטול חופש העיתונות והתקשורת
טרור מכאן ועד הודעה חדשה, הדוגמא הכי טובה היא שריפת הרייכסטאג והאשמת הקומוניסטים והחלת חוקי מצב חירום שביטלו את הדמוקרטיה באופן חוקי
יש לי בגרות פנימית בשני מה הייתה המדיניות של הנאצים ליהודים?
אנונימי
די דומה
אם למנות לך זאת 1. היה בידול חברתי על ידי תעמולה, פיטורים, איסור נישואים מעורבים, איסור כניסה למקומות ציבוריים, חינוך אחר ובקיצור הרחיקו יהודים מכל מקום על מנת ליצור הבדלה, זאת הייתה מדיניות של ממש לנתק את היהודים מהחברה, סילקו גם יהודים ממוסדות אקדמיים, תלמידים ומורים (אפילו את אנשטיין)
2. חקיקה נגד יהודים, אם זה חוקי נירנברג שקבעו מיהו אזרח גרמני (הפתעה, יהודים הם לא) וקבעו מיהו יהודי (3 דורות אחורה). עם כך באה שלילת אזרחות של כל היהודים, הוסיפו להם סימן מזהה בתעודה שידעו שהם יהודים ועם שלילת האזרחות באו שלילת זכויות בסיסיות, איסור חתונות מעורבות.
3. דחיקה כלכלית, זה אומר אריזציה והעברת ממון ורכוש יהודי, פיטורים ממקומות עבודה ועכשיו אין פרנסה ליהודים(חוק הפקידות ודחיקה חברתית), גם חרם על עסקים יהודים מתקשר (יום החרם שהראה שאין שיתוף פעולה עם עסקים יהודים)
4. טרור, ליל הבדולח, שריפת הספרים שהייתה פעילות אלימה של ממש להראות שלא מקבלים ספרות ויצירה יהודית וקומוניסטית