13 תשובות
שואל השאלה:
מה מצחיק?
אנונימי
במידה מסויימת כן
שואל השאלה:
באיזו מידה? איפה עובר הגבול? ולמה?
אנונימי
לא צריך כל שיעור להגיד מה דעתו בכל נושא, אבל זה טוב נגיד כדי לעורר דיון מעניין שיעזור לתלמידים. הגבול עובר שכשזה מתחיל לנגוע בנקודות רגישות, המורה מגזים בדיון, אומר יותר מידי פעמים.
כן, בתנאי שאלה לא דעות קיצון והחל משכבת גיל מסויימת.
שואל השאלה:
אומר יותר מדי פעמים מה? מה הכוונה מגזים?
אנונימי
את הדעות שלו
אני מניח שאתה יודע איך אנשים יכולים להתנהג בויכוחים
שואל השאלה:
כן. חח
אנונימי
לא.
אנונימי
שואל השאלה:
מדוע?
אנונימי
פעם המורה שלי אמר את דעתו על הומואים בכיתה ואז פתחו על זה שיחה, יש לי ילד בכיתה שחושדים שהוא הומו (למיטב הבנתי ילד שאל אותו והוא אמר לו שכן..), אני מקווה מאוד שהילד הזה לא נפגע כי השיחה הייתה לא הכי פרו־להטב"ית. הרבה תלמידים גילו את ההומופוביה שלהם ובקיצור אם הייתי הומו כנראה שהייתי מתחיל לבכות שם.
וזו רק דוגמה אחת, זה יכול לקרות בכל נושא ובכל כיתה. מורים באים ללמד.
אנונימי
דעות פוליטיות וכאלה אסור וגם לא חוקי
דעות בנושא הדת ואמונה גם

יכול להסביר מה ההבדל בין שעה זו ודעה זו אבל לא להכריח אותך כתלמיד לחשוב כמוהו
שואל השאלה:
וואי...

מצד שני, אפשר להגיד שדעות מפלות לא יתקבלו בברכה, אבל... מצד שלישי, יש הרבה מאוד אנשים שמפלים באפלייה שנחשבת מבחינתם כבסדר ויכולים להסכים עם מה שאמרתי בהתחלה ואז הם יכולים לעשות איפה ואיפה בין אפליות...
אנונימי