למה אומרים שהשנתון של 2005 נדפק?

באמת שאנחנו הכי נדפקנו - 2004
אין מסע ישראלי , אין מסע לפולין שחיכיתי לו מכיתה ז , אומנם קיבלנו הקלות אבל אל תשכחו שאת כל החומר למדנו ב*זום* דרך *מסך* כך שזה אותו דבר כמו ללמוד רגיל ולהיבחן רגיל
אין חוויות של יב . בכלל.
ולחשוב שאני באוגוסט מתגייסת
הזמן טס בגלל הקורונה הזאת. רק לפני שניה הייתי בכיתה י מה
גם 2003 נדפקו וקצת 2002 אבל הם כבר לא במשוואה

2005 אלוהים איתכם אבל לא נדפקתם אז להירגע
והבנתי שמ2006 יהיה תוכנית מסודרת של הקורונה בלימודים אז לא להתלונן

שואל השאלה:
לפי מה שהבנתי גם לנו אין מסע ישראלי ופולין וגם אנחנו למדנו חלק בזום ולא בדיוק מרחמים עלינו

למדתם בזום.. בכיתה י . כן
חומר של בגרויות לומדים ב יא

כפרות
2002 הכי נדפקו
כי אנחנו היינו הראשונים
ביג דיל קצת בגרויות אז לומדים לבד
אתם הסתגלתם לזום
לנו נקטעו כל קשרי החברות ממרץ 2020

2002 נדפקו הכי הרבה:)

כי כל כיתה י הייתה בזום ובקושי למדנו ועכשיו אנחנו ב יא והורידו כמעט את כל ההקלות בבגרויות

לא למדנו כל שנה שעברה ואין לנו כמעט הקלות השנה לבגרויות

בתכלס כל אחד חושב שהמחזור שלו הכי נדפק, וכל אחד כמובן מאשים את הקורונה, ואני בעצמי אף פעם לא מבין את זה.. זו הרי לא תחרות מי הכי מסכן. הקורונה דפקה את שגרת הלימודים, ויחד איתה את כל מי שלמד בבית הספר בשנות הקורונה. הפיצוי הכי טוב שמשרד החינוך היה יכול להציע הוא לתת הקלות לבגרויות, שלדעתי ראוי להערכה, כי זה באמת לא פשוט ללמוד לבגרויות מהבית. אני אישית לא כל כך מבין למה לקחת את זה למקום של להשוות איזה מחזור קיבל פחות הקלות בבגרויות ולמד יותר בזום.. לכל מחזור יש את האתגרים שהוא צריך להתמודד עמם, והם לא פשוטים לאף אחד. כולנו "נדפקים" במובן מסוים.