16 תשובות
תכפילי את המספרים בסוגריים ואז תעבירי צדדים
כן פותרת עכשיו חכי שניה
תפתחי סוגריים ואז פשוט תחברי ותעבירי איברים
-8=-10+2x-15-5x
-8=-25-3x
3x=-17
x=-5.6 בערך
-8=-25-3x
3x=-17
x=-5.6 בערך
כן זה יוצא לא ככ הגיוני
שואל השאלה:
כדאי לי לשאול את המורה או שמביך?
כדאי לי לשאול את המורה או שמביך?
אנונימית
שואל השאלה:
אני בקשר נוראי איתו ולא סובלת אותו בעליל
אני בקשר נוראי איתו ולא סובלת אותו בעליל
אנונימית
לדעתי לשאול חברים מהכיתה
אם גם להם יצא ככה
את כיתה ח? כי אם כן אז מביך כי זה חומר של תחילת ז
לא משנה אם זה בגלל שיצא לך תשובה מוזרה אז תבדקי עם חברים
לא משנה אם זה בגלל שיצא לך תשובה מוזרה אז תבדקי עם חברים
שואל השאלה:
כן, אני מודעת שזה חומר של תחילת ז'. להזכירך היה קורונה ולא בכל בתי הספר הצליחו ללמוד.
תודה שהזכרת לי את זה. בגלל זה כתבתי מתמטיקה קלילה. כי אמנם בשבילכם זה קליל אבל אני פשוט מאוד לא למדתי את זה. ואני בהקבצה ב' מתוך 4 וכולם באותו קצב ואני עוד בין המתקדמים
כן, אני מודעת שזה חומר של תחילת ז'. להזכירך היה קורונה ולא בכל בתי הספר הצליחו ללמוד.
תודה שהזכרת לי את זה. בגלל זה כתבתי מתמטיקה קלילה. כי אמנם בשבילכם זה קליל אבל אני פשוט מאוד לא למדתי את זה. ואני בהקבצה ב' מתוך 4 וכולם באותו קצב ואני עוד בין המתקדמים
אנונימית
^^ יכול להיות שהם עושים חזרה על החומר מה מביך בזה
תשאלי את המורה אם 5.6- זאת התשובה
שואל השאלה:
לא נראה לי...
לא נראה לי...
אנונימית
x לא חייב להיות מספר שלם
תציבי בתרגיל x=-5.6 ותבדקי אם זה יוצא -8
תציבי בתרגיל x=-5.6 ותבדקי אם זה יוצא -8
שואל השאלה:
אוף. לא זוכרת שברים. לא עשינו חזרה על זה מאז כיתה ה'
אוף. לא זוכרת שברים. לא עשינו חזרה על זה מאז כיתה ה'
אנונימית
באותו הנושא: