אפשר עזרהה דחוףף שאלה קטנה בפסיכולוגיה מהו השלב ולמה

שואל השאלה:
תודה רבה!

אם את הולכת על הגיל- אז גיל ההתבגרות.
קונפליקט בין גיבוש זהות לבין בלבול תפקידים.
מאופיין במורטוריום (שמיטת חובות), חיפוש עצמי- מאיפה באתי, מי המשפחה שלי, מה אני רוצה להיות.
מעבר מהסתכלות על ההורים כמודל לניסיון למצוא מודל לחיקוי אחר עד שמגבשים זהות עצמית.
פתרון מוצלח- יצירת זהות מציאותית, מתאימה להגבלות, שמסתמכת על הערכים והכישורים שלי.
פתרון לא מוצלח- עונה יותר לצרכים שלי מאשר מה שהולם חברתית. בלבול תפקידים והתעסקות יתר בתחביבים או אדישות.

*קחי בחשבון שזה מה שלמדתי במסגרת תואר ולא במסגרת לימודי בית ספר אז אולי זה לא מדוייק לפי מה שלמת

אני די מתלבטת בין חביון לגיל ההתבגרות, אבל נראה לי חביון (גילאי 6-11).
הקונפליקט בין עליונות (הישגיות, חריצות ופיתוח מיומנויות) מול נחיתות (חוסר התאמה).

בשלב הזה הילד רוכש מיומנות יסוד בחברה (איך להשתמש בכלים מסוימים), התמודדות חברתית עם חברים ועם ההורים, מתחיל להתנסות, להשתמש במכשירים, רוכש ידע, לומד להתמודד עם סביב חברתית מורכבת.
רצוי לעודד התנסות ולתת פידבק חיובי, מה שיוביל לרצון ללמוד, חריצות, תחושת אומץ ומסוגלות.
במצב שבו ניתנת ביקורת, האשמה על כישלונות, פידבק שלילי- הילד יפתח רגשי נחיתות וחוסר התאמה.

מצד שני עכשיו אני רואה שרשום שהיא בת 14 ואם ככה מדובר בגיל ההתבגרות..