7 תשובות
קונפליקט קלאסי. מצד אחד יש מישהו שזה יכול לעזור לו נורא- כסף לרב קו, אוכל משביע.. יש לו בעיות בבית וזה ימנע ממנו מלצער את ההורים וללכת ברגל בגשם. מצד שני יש את מיכאל- הכסף הוא שלה והיא תיכננה כנראה להשתמש בו כדי לקנות מתנה לאחיה. בבית של מיכאל אין בעיות כספיות וככל הנראה אובדן הכסף לא יהיה משמעותי ביותר. יש כאן קונפליקט כי מצד אחד מישהו זקוק לכסף אך זה לא עניין של חיים ומוות אלא יותר עזרה שתהיה טובה לו ומצד שני הכסף לא שייך אליו, הוא יבצע גניבה, ויכול להפריע לו אחר כך במצפון.
אין לי מושג אם מה שכתבתי עוזר או לא, או שהוא בכלל נכון
אין לי מושג אם מה שכתבתי עוזר או לא, או שהוא בכלל נכון
אנונימית
שואל השאלה:
אבל על פי שיטתו של מיל על פי שיטתו מיל מצב האושר המרבי הוא התכלית העליונה של המוסר האנושי. זאת אומרת שלא מעניין אותו מצב של גניבה מעניין אותו שכמה שיותר אנדים יהיו מאושרים ואז זה יהיה הצעד הנכון לפי דבריו
אבל על פי שיטתו של מיל על פי שיטתו מיל מצב האושר המרבי הוא התכלית העליונה של המוסר האנושי. זאת אומרת שלא מעניין אותו מצב של גניבה מעניין אותו שכמה שיותר אנדים יהיו מאושרים ואז זה יהיה הצעד הנכון לפי דבריו
השיקול תקף גם על ההפך? אם מיכאל תקנה מתנה לאחיה גם היא וגם אחיה יכללו באושר. ואם רז יגיד להוריו הם אולי יהיו עצובים, אך זה נכלל בשיקול? גם תוצאה שלילית נחשבת או רק חיובית? חוץ מזה יש כמות של אושר ובהתאם לבנאדם... ולדעתי אכן יהיה מצפון על רז שהוזכר שליבו טוב, כעת קשה לו אך אחר כך הדבר יציק לו לזמן מה.
(אני לא מבין בפילוסופיה, אבל אני חושב שהעיקרון שלי נכון, מקווה שאני צודק ולא מבלבל)
(אני לא מבין בפילוסופיה, אבל אני חושב שהעיקרון שלי נכון, מקווה שאני צודק ולא מבלבל)
אוקיי, תיאוריית האושר של מיל מחייבת להתייחס לכל אדם כיחידה אחת, בשל כך מעשה הגניבה הוא מוסרי.
לדעתי דבריו של יום הם שטויות מוחלטות, מי שממש חשוב לו אני אסביר בפרטי.
לדעתי דבריו של יום הם שטויות מוחלטות, מי שממש חשוב לו אני אסביר בפרטי.
שואל השאלה:
על פי שיטתו מיל מצב האושר המרבי הוא התכלית העליונה של המוסר האנושי (מדובר על אושר כללילא אושר אישי).
מעשה הוא מוסרי על פי מיל ככל שבחישוב התוצאות שלו הוא יניב לי כמה שיותר אושר
על פי שיטתו מיל מצב האושר המרבי הוא התכלית העליונה של המוסר האנושי (מדובר על אושר כללילא אושר אישי).
מעשה הוא מוסרי על פי מיל ככל שבחישוב התוצאות שלו הוא יניב לי כמה שיותר אושר
שואל השאלה:
א. מה היא המלצתו של מיל במצב כזה? הסבירו כיצד הוא מגיע להחלטה, ומה תהיה ההחלטה שלו להבנתכם? ביצעו את כל החישוב שנדרש. עליכם להגיע כאן לתשובה סופית, אחרי שאתם בודקים את כמות ואיכות האושר על כל אחד מהמעורבים בכל אחת מאפשרויות הפעולה של רז. עליכם לחבר ולהגיע למסקנה אחת: איזה מאפשרויות הפעולה של רז תגדיל את כמות האושר בעולם? (70 נק).
א. מה היא המלצתו של מיל במצב כזה? הסבירו כיצד הוא מגיע להחלטה, ומה תהיה ההחלטה שלו להבנתכם? ביצעו את כל החישוב שנדרש. עליכם להגיע כאן לתשובה סופית, אחרי שאתם בודקים את כמות ואיכות האושר על כל אחד מהמעורבים בכל אחת מאפשרויות הפעולה של רז. עליכם לחבר ולהגיע למסקנה אחת: איזה מאפשרויות הפעולה של רז תגדיל את כמות האושר בעולם? (70 נק).
שואל השאלה:
חלק ב: קראו את המקרה הבא:
רז נשאר בבית הספר עד מאוחר להשלים שעורי בית. בדרך החוצה הוא נכנס רגע לכיתה שלו. על אחד השולחנות הוא מצא את הארנק של מיכאל, וכשהסתכל בתוך הארנק הוא ראה שטר של 100 ש"ח. רז הסתכל החוצה וראה שיורד גשם. אתמול הוא איבד את הרב-קו שלו שהיה טעון ב-60 ש"ח. הוא לא אמר להורים שאיבד את הרב-קו, כי היה לו קשה לצער אותם. פשוט בבית של רז קצת מתקשים כרגע, ואין להורים שלו כסף לתת לו בשביל רב-קו חדש. כדי להגיע הביתה הוא אמור ללכת עכשיו 50 דקות ברגל בגשם קל. הוא גם לא אכל כבר כמה שעות, מאז הסנדביץ' של ההפסקה, ובבית כנראה יהיה רק אורז. אם יקח את השטר יוכל לקנות לו באגט עם שניצל בקיוסק שיש בדרך. למיכאל לעומת זאת אין בעיות כאלה בבית, והוא יודע את זה, אבל הוא גם שמע את מיכאל אומרת שהיא חושבת לקנות מתנה קטנה לאחותה, סתם כדי לשמח אותה. רז בכל מקרה יזרוק את הארנק לתוך תיבת האבדות שליד המזכירות, אבל הוא מתלבט: האם לקחת קודם את השטר שבארנק לכיסו?
חלק ב: קראו את המקרה הבא:
רז נשאר בבית הספר עד מאוחר להשלים שעורי בית. בדרך החוצה הוא נכנס רגע לכיתה שלו. על אחד השולחנות הוא מצא את הארנק של מיכאל, וכשהסתכל בתוך הארנק הוא ראה שטר של 100 ש"ח. רז הסתכל החוצה וראה שיורד גשם. אתמול הוא איבד את הרב-קו שלו שהיה טעון ב-60 ש"ח. הוא לא אמר להורים שאיבד את הרב-קו, כי היה לו קשה לצער אותם. פשוט בבית של רז קצת מתקשים כרגע, ואין להורים שלו כסף לתת לו בשביל רב-קו חדש. כדי להגיע הביתה הוא אמור ללכת עכשיו 50 דקות ברגל בגשם קל. הוא גם לא אכל כבר כמה שעות, מאז הסנדביץ' של ההפסקה, ובבית כנראה יהיה רק אורז. אם יקח את השטר יוכל לקנות לו באגט עם שניצל בקיוסק שיש בדרך. למיכאל לעומת זאת אין בעיות כאלה בבית, והוא יודע את זה, אבל הוא גם שמע את מיכאל אומרת שהיא חושבת לקנות מתנה קטנה לאחותה, סתם כדי לשמח אותה. רז בכל מקרה יזרוק את הארנק לתוך תיבת האבדות שליד המזכירות, אבל הוא מתלבט: האם לקחת קודם את השטר שבארנק לכיסו?
באותו הנושא: