אוף מבחן בטריגו במרחב..

איך זה עוזר לך לדעת ש- o נקודת מפגש התיכונים? כנראה מצפים ממך להשתמש בתכונה של נקודת מפגש תיכונים, שהיא שנקודת מפגש התיכונים במשולש מחלקת כל תיכון ביחס 2:1 החל מהקודקוד.
מתי משתמשים במשפט הסינוסים? כשיש לך צלע ושתי זוויות, או שתי צלעות ואחת הזוויות לידן.
המקרים שבהם את משתמשת בכל דבר זהים למקרים שהיית משתמשת בדברים אלה בגאומטריה ובטריגו במישור. השאלות ששאלת די כלליות, יש לך שאלה ספציפית שנתקעת בה?

שואל השאלה:
את/ה יכול להסביר לי את העניין של היחס 2:1? איך זה עוזר לי לדוגמא למצוא את הצלע של הבסיס?
אם יש לי צלע אחת של התיכון אני יכולה לפי הכלל לדעת גם את החצי שמלשים אותה או צלע אחרת?

שוב, זה מאוד תלוי בשאלה, בנתונים שלה ובתנאים שלה. זה גם תלוי באיזו פאה מדובר (פאת הבסיס או פאה צדדית). אם יש לך את אורך התיכון אפשר למצוא את החלקים שנקודת מפגש התיכונים מחלקת אותו אליהם. למצוא את הצלע אליה יורד התיכון אי אפשר כל כך למצוא רק מהנתון של אורך התיכון. אמורים להיות נתונים נוספים. אם מדובר גם במשולש שווה שוקיים אפשר להשתמש בעובדה שהתיכון מתלכד עם הגובה ועם חוצה הזווית.