4 תשובות
מעט מאוד
לא רבים, אבל גם לא מאוד מעטים.
מהכיתה שלי (כיתת מופת), שלושה תלמידים היו בבר אילן וכ- 10 תלמידים היו ב- 5 מואץ במתמטיקה, ובעוד כיתה היה תלמיד אחד שהוציא פטור מהבגרות במתמטיקה ולמד באוניברסיטה + עוד כ- 10 תלמידים מהכיתה הזו שהיו במואץ.
הייתי אומר שבערך 30% מהניגשים ל- 5 יח"ל, מסיימים 5 יח"ל במסלול הצטיינות כזה או אחר.
מהכיתה שלי (כיתת מופת), שלושה תלמידים היו בבר אילן וכ- 10 תלמידים היו ב- 5 מואץ במתמטיקה, ובעוד כיתה היה תלמיד אחד שהוציא פטור מהבגרות במתמטיקה ולמד באוניברסיטה + עוד כ- 10 תלמידים מהכיתה הזו שהיו במואץ.
הייתי אומר שבערך 30% מהניגשים ל- 5 יח"ל, מסיימים 5 יח"ל במסלול הצטיינות כזה או אחר.
^כי אתה בכיתת מופת.
בכיתה רגילה זה שונה לגמרי.
בכיתה רגילה זה שונה לגמרי.
נכון, אבל כמעט בכל בית ספר לדעתי יש כיתת הצטיינות כזו או אחרת שבה מספר תלמידים לומדים בתוכניות מצוינות. מרבית תלמידי 5 יח"ל אכן לומדים במסלול רגיל בבית הספר, אך מספר התלמידים הלומדים במסלולי הצטיינות הוא גם לא עד כדי כך קטן לדעתי.
באותו הנושא: