42 תשובות
בתור אחת שהייתה בכיתת מב"ר , לא קשור לחכמים או לא , יש שם חכמים אבל שפשוט צריכים יותר תשומת לב מאשר כיתה עם איזה 40-50 תלמידים .
בתעודת בגרות שלך נגיד, לא רשום אם היית בכיתת מב"ר או משהו בסגנון וזה לא מצמצם שום סיכוי, ולמה?
כי הבגרויות הם בדיוק אותו דבר אחד לאחד בכל המקצועות לכל השכבה ולא משנה באיזו כיתה.
כיתת מב"ר זאת בסך הכל כיתה עם מגמה אחת, הרבה פחות תלמידים ויותר עזרה ותשומת לב
בתעודת בגרות שלך נגיד, לא רשום אם היית בכיתת מב"ר או משהו בסגנון וזה לא מצמצם שום סיכוי, ולמה?
כי הבגרויות הם בדיוק אותו דבר אחד לאחד בכל המקצועות לכל השכבה ולא משנה באיזו כיתה.
כיתת מב"ר זאת בסך הכל כיתה עם מגמה אחת, הרבה פחות תלמידים ויותר עזרה ותשומת לב
מזה כיתה ללא חכמים?
יכולים להיות שם גאונים כמו בכל כיתה אחרת אבל שפשוט צריכים יחס אישי יותר,
כיתת מבר זו כיתה של מסלול בגרות רגיל, הם עושים בגרות כמו שכל אחד/ת עושים,
ההבדל היחיד זה שהם מרחיבים מגמה אחת,
פשוט יש אנשים שקשה להם להתרכז בכיתה של 40/50 ילד, מעדיפים לקבל יחס יותר אישי מהמורים, יותר שעות לימוד, דרכי לימוד מסויימים,
אני ממש חושבת שכיתת מבר זה אחלה של דבר
יכולים להיות שם גאונים כמו בכל כיתה אחרת אבל שפשוט צריכים יחס אישי יותר,
כיתת מבר זו כיתה של מסלול בגרות רגיל, הם עושים בגרות כמו שכל אחד/ת עושים,
ההבדל היחיד זה שהם מרחיבים מגמה אחת,
פשוט יש אנשים שקשה להם להתרכז בכיתה של 40/50 ילד, מעדיפים לקבל יחס יותר אישי מהמורים, יותר שעות לימוד, דרכי לימוד מסויימים,
אני ממש חושבת שכיתת מבר זה אחלה של דבר
זו כיתה קטנה יותר, 25 תלמידים בד"כ במקום 30-40 בכיתה רגילה
וחלק מהמקצועות לומדים אפילו בחצי כיתה
יש יותר שיעורי תגבור ועזרה בלימודים
זה מסלול בגרות רגיל, כלומר מגמה אחת (בכיתה רגילה לרוב עושים מסלול בגרות מורחב- 2 מגמות)
בחלק מהמקומות בית הספר בוחר את המגמה ובחלק מהמקומות התלמידים בוחרים
עושים 3 יחל מתמטיקה ו-3-5 יחל אנגלית בדרך כלל
בקשר לאוניברסיטה, קשה לי להאמין שאפשר להתקבל למקצועות מדעים מדוייקים ולהנדסה עם 3 יחל מתמטיקה, על רפואה אין מה לדבר בכלל, אבל על מקצועות הומנים לדעתי זה לא אמור להשפיע יותר מידי
אני ממליצה לך ללכת לשם אם קצת יותר קשה לך בלימודים
וחלק מהמקצועות לומדים אפילו בחצי כיתה
יש יותר שיעורי תגבור ועזרה בלימודים
זה מסלול בגרות רגיל, כלומר מגמה אחת (בכיתה רגילה לרוב עושים מסלול בגרות מורחב- 2 מגמות)
בחלק מהמקומות בית הספר בוחר את המגמה ובחלק מהמקומות התלמידים בוחרים
עושים 3 יחל מתמטיקה ו-3-5 יחל אנגלית בדרך כלל
בקשר לאוניברסיטה, קשה לי להאמין שאפשר להתקבל למקצועות מדעים מדוייקים ולהנדסה עם 3 יחל מתמטיקה, על רפואה אין מה לדבר בכלל, אבל על מקצועות הומנים לדעתי זה לא אמור להשפיע יותר מידי
אני ממליצה לך ללכת לשם אם קצת יותר קשה לך בלימודים
מסלול בגרות רגיל
. מה זה אומר?
אין קשר לחכמים או לא. זה כיתה שעושה הכל בשביל שאתה תעבור מסלול בגרות רגיל כמו כולם.
בדיוק כמו מה שהראשונה שהגיבה אמרה.
זה כמו אנשים עם התאמות, לא כתוב בבגרות אם ואיזה התאמה הם קיבלו. אלה שמקבלים התאמות הם לא פחות טובים מאחרים, פשוט בגלל שהמוח שלהם שונה הם צריכים שהמבחן שלנם יתאים לצרכים שלהם כדי שהמבחן יוכל להיות באמת שווה בין כולם.
זה כמו אנשים עם התאמות, לא כתוב בבגרות אם ואיזה התאמה הם קיבלו. אלה שמקבלים התאמות הם לא פחות טובים מאחרים, פשוט בגלל שהמוח שלהם שונה הם צריכים שהמבחן שלנם יתאים לצרכים שלהם כדי שהמבחן יוכל להיות באמת שווה בין כולם.
בעיקרון מב"ר זה מסלול בגרות רגיל וכיתה רגילה זה מב"ם שזה מסלול בגרות מורחב
אל תתממו, זה לילדים בעייתיים שאין להם מוטיבציה ללמוד וזה פחות מעניין אותם, מה שבטוח שגאונים לא נמצאים שם, אם היו גאונים הם היו בכיתות מופת או עתודה או תלוי מה כיתת המצוינות שלכם, אם הם היו גאונים הם בטח שלא היו שם ובלי ללמוד היו מתקבלים לכיתת מצוינות, אבל גם לא מפגרים, זו כיתה שהיא מחלק מחינוך מיוחד לילדים עם בעיות התנהגות מסויימות שצריכים המון צומת לב, קשה ללנוד שם אבל המטרה של הכיתה הזאת זה לגרום לילדים שם לצאת עם בגרות מלאה למרות כל הקשיים, לרוב זה כיתה של שלוש יחידות, דיי להתמם ולנסות להתחכם.
זה לא לילדים בעייתים, אני ילד עם התנהגות מצויינת בבית ספר ויש מצב ששנה הבאה אני אהיה בכיתת מבר.
לי קשה להתרכז בכיתה גדולה, לכן להיות בכיתת מבר היא כנראה האפשרות הכי טובה בשבילי בינתיים.
לי קשה להתרכז בכיתה גדולה, לכן להיות בכיתת מבר היא כנראה האפשרות הכי טובה בשבילי בינתיים.
איה , לא זה לא .
אני מישהי נגיד שהייתה בכיתת מב"ר וסיימה בית ספר עם בגרות מלאה מן הסתם.
אני בחיים שלי לא הייתי בעייתית, המוטיבציה שלי ללמוד הייתה בשמיים וזה מאוד עניין אותי ואהבתי ללמוד.
אבל לא לכולם קל להיות בכיתה של איזה 50 אנשים ובקושי יחד עם תשומת לב מהמורות לעזרה .
יש אנשים שהם מאוד חכמים אבל קשה להם להתרכז וללמוד ברגע שיש 50 תלמידים בכיתה .
זאת ממש לא כיתה לחינוך מיוחד ואפילו אין קשר לזה .
זאת לא כיתה של 3 יחידות, אצלי היה במתמטיקה 3 יחידות אבל באנגלית היה אפשר גם 5, אני נגיד הייתי בכיתת מב"ר, עשיתי בגרות בדיוק כמו כל השאר והממוצע שלי היה 98.
קיצר אין שום קשר במה שאמרת וזה רק מראה שאת מסתמכת על סטיגמות שלא נכונות.
אני מישהי נגיד שהייתה בכיתת מב"ר וסיימה בית ספר עם בגרות מלאה מן הסתם.
אני בחיים שלי לא הייתי בעייתית, המוטיבציה שלי ללמוד הייתה בשמיים וזה מאוד עניין אותי ואהבתי ללמוד.
אבל לא לכולם קל להיות בכיתה של איזה 50 אנשים ובקושי יחד עם תשומת לב מהמורות לעזרה .
יש אנשים שהם מאוד חכמים אבל קשה להם להתרכז וללמוד ברגע שיש 50 תלמידים בכיתה .
זאת ממש לא כיתה לחינוך מיוחד ואפילו אין קשר לזה .
זאת לא כיתה של 3 יחידות, אצלי היה במתמטיקה 3 יחידות אבל באנגלית היה אפשר גם 5, אני נגיד הייתי בכיתת מב"ר, עשיתי בגרות בדיוק כמו כל השאר והממוצע שלי היה 98.
קיצר אין שום קשר במה שאמרת וזה רק מראה שאת מסתמכת על סטיגמות שלא נכונות.
בכללי גם ילדים בעייתים יש בכל כיתה לא משנה מב"ר, רגיל או מופת או מצויינות .
^מהיכרות אישית שלי עם ילדים ממבר, יש שם אחוז ערסים גבוה מהממוצע
זה לא אומר שכולם ערסים אבל יש יותר
אני בכיתה מדעית ואין ערסים בכלל בכלל ואף אחד לא מפריע בשיעורים
ובכיתה רגילה יש 35 ילדים לא 50
זה לא אומר שכולם ערסים אבל יש יותר
אני בכיתה מדעית ואין ערסים בכלל בכלל ואף אחד לא מפריע בשיעורים
ובכיתה רגילה יש 35 ילדים לא 50
אנונימית
לא, אני בכיתה מב"ר... וזה לא כיתה של "לא חכמים" זה פשוט כיתה שצריכה יותר תשומת לב אז יש בכיתה הזו לרוב עד 16 - 20 תלמידים... וזה לא משפיע על כלום...
מהכרות אישית שלי עם ילדים ממבר, בתור היותי בכיתת מב"ר יש ערסים גם במב"ר וגם בכיתות האחרות .
באופן כללי אחוז הערסים תלוי בבית ספר יותר מאשר באופי של הכיתות.
ולא יודעת מה איתך אנונימית אבל אני אישית הייתי בבית ספר ענק (היחידי איפה שאני גרה אז לא הייתה לי ברירה להיות בבית ספר הזה ) היו לי 5 כיתות ( לא כולל 2 מב"ר שכל אחת מהם היא 25-30) שכל אחת מהם היו 45-50 תלמידים
באופן כללי אחוז הערסים תלוי בבית ספר יותר מאשר באופי של הכיתות.
ולא יודעת מה איתך אנונימית אבל אני אישית הייתי בבית ספר ענק (היחידי איפה שאני גרה אז לא הייתה לי ברירה להיות בבית ספר הזה ) היו לי 5 כיתות ( לא כולל 2 מב"ר שכל אחת מהם היא 25-30) שכל אחת מהם היו 45-50 תלמידים
^אם אני לא טועה יש חוק של משרד החינוך שמותר עד 40 תלמידים בכיתה , ויש כיתות שמקבלות אישור חריג ל-42-3
אבל אני מניחה שכן הרכב הכיתות משתנה ממקום למקום
אבל אני מניחה שכן הרכב הכיתות משתנה ממקום למקום
אנונימית
לא חושבת שחוק כזה קיים..
אני כיתת מבר. אני יכול להעיד שאצלי אין ערס אחד, ואין גם "טיפש" או "מפגר" אחד בכיתה. ציונים לא מראים על גאונות או חכמה כלשהי, הדרך של משרד החינוך היא ללמד את התלמידים איך לזכור חומר, ולא ללמד אותך מה לעשות איתו. מי שזוכר את החומר הנחמד בכיתה- יצליח. מי שלא- לא יצליח. זה ממש טיפשי, מונע מהרבה תלמידים עם פוטנציאל גבוה וחוש יצירתיות יוצא מין הכלל להצליח בחיים. טיפשים הם לא, חכמים יותר מאיה01, אולי כן.
ממש לא כיתה ללא חכמים.
בסהכ כיתה עם פחות תלמידים, ויותר תשומת לב מהמורים, שמרחיבים מגמה אחת (שזה מסלול בגרות רגיל) במקום הכביכול אידיאל שזה שתיים. זה הכל.
זה כמו לשאול אם כל התלמידים בעלי קשב וריכוז לא חכמים, או כל התלמידים שמגיעה להם הארכת זמן במבחנים לא חכמים.
בסך הכל תלמידים שצריכים תנאי למידה מסוימיים כדי להצליח, שום דבר מעבר.
ולשאלה שנשאלה כאן, יש תקן של עד 40 תלמידים בכיתה מ2015 אם אני לא טועה.
בסהכ כיתה עם פחות תלמידים, ויותר תשומת לב מהמורים, שמרחיבים מגמה אחת (שזה מסלול בגרות רגיל) במקום הכביכול אידיאל שזה שתיים. זה הכל.
זה כמו לשאול אם כל התלמידים בעלי קשב וריכוז לא חכמים, או כל התלמידים שמגיעה להם הארכת זמן במבחנים לא חכמים.
בסך הכל תלמידים שצריכים תנאי למידה מסוימיים כדי להצליח, שום דבר מעבר.
ולשאלה שנשאלה כאן, יש תקן של עד 40 תלמידים בכיתה מ2015 אם אני לא טועה.
שואל השאלה:
תודה לכל מי שענה.
אבל מבר זה הופך אותי לפחות טוב מכולם? לאחד שהוא "טיפש" ?
אני כנראה אלך למבר כי אני טיפה מתקשה בלימודים לעומת ילדים אחרים (לא הבדל משמעותי אבל הבדל)
אז מי שהולך למבר נחשב לערס או שהוא טיפש..?
תודה לכל מי שענה.
אבל מבר זה הופך אותי לפחות טוב מכולם? לאחד שהוא "טיפש" ?
אני כנראה אלך למבר כי אני טיפה מתקשה בלימודים לעומת ילדים אחרים (לא הבדל משמעותי אבל הבדל)
אז מי שהולך למבר נחשב לערס או שהוא טיפש..?
אנונימי
לא לערס או לטיפש...
שואל השאלה:
אני לא מפגר אבל
אני לא מפגר אבל
אנונימי
כעיקרון זה עוזר לתלמידים שקשה להם בלימודים או יש להם נטייה לא להשקיע ולהזניח את הפן הלימודי למצות את הפוטנציאל שלהם מבחינה לימודית
אנונימית
מבר לא הופך אותך בשום צורה לפחות טוב מכולם. אם אתה טיפש או לא, זה תלוי רק ברמת המשכל איתה נולדת. הצטרפות לכיתת מבר לא תהפוך אותך לטיפש.
אם אחרים יחשבו ככה- שיחשבו, באמת שאנשים ששופטים לפי הצרכים של אנשים אחרים אלו אנשים שלא שווים טיפת תשומת לב שלך.
אם אתה מרגיש שאתה קצת מתקשה ושכיתת מבר תעבוד לך יותר טוב- לך לכיתה הזו, זה לא הופך אותך לטיפש או לפחות טוב.
אם אחרים יחשבו ככה- שיחשבו, באמת שאנשים ששופטים לפי הצרכים של אנשים אחרים אלו אנשים שלא שווים טיפת תשומת לב שלך.
אם אתה מרגיש שאתה קצת מתקשה ושכיתת מבר תעבוד לך יותר טוב- לך לכיתה הזו, זה לא הופך אותך לטיפש או לפחות טוב.
כע
אנונימי
אני במבר וזאת כיתה ממש טובה
זה מסלול בגרות רגיל יש אצלי בכיתה ילדים נורא חכמים שפשוט צריכים יותר עזרה בעיקר בגלל בעיות כמו קשב וריכוז
אני אישית שם בגלל המלצה של המחנכת אבל זה לא משנה
יש לי ציונים טובים ואני לומדת עם חברות מכיתות אחרות יותר "גבוהות" ואנחנו באותה רמת חומר רוב הזמן
יש שם יותר עזרה אם תבקשי פרטני יתנו לך המחנכת שלי ישבה איתי בבית ספר לפני הבגרות שלוש שעות אחרי שעות הלימודים כל יום
זה הכוונה וגם זו כיתה קטנה יותר שיהיה יותר קל לתת יחס אישי לכל תלמיד
אני אישית שם בגלל המלצה של המחנכת אבל זה לא משנה
יש לי ציונים טובים ואני לומדת עם חברות מכיתות אחרות יותר "גבוהות" ואנחנו באותה רמת חומר רוב הזמן
יש שם יותר עזרה אם תבקשי פרטני יתנו לך המחנכת שלי ישבה איתי בבית ספר לפני הבגרות שלוש שעות אחרי שעות הלימודים כל יום
זה הכוונה וגם זו כיתה קטנה יותר שיהיה יותר קל לתת יחס אישי לכל תלמיד
אנונימית
אני בכיתת מבר וזאת כיתה טובה וחלאס להגיד שזאת כיתה של מפגרים
מבר זה מסלול בגרות רגיל
סליחה אני במבר ואין רק מגמה אחת בבית ספר שלי שמו אותי במבר רק בגלל שהתקשתי בזום כוסאו
בתור מברניקית הדבר הראשון שלמדתי בכיתה זה שראשי תיבות של מבר זה מפגרים בעלי רצון
כיתת מב"ר זאת אני
אנונימית
זה השכל לא חוכמה אין קשר.
איה01
את ממש טועה, אחותי שם כי היא עובדת והיא רוצה שיהיה לה יותר קל בלימודים, הממוצע שלה מעל 90.
היא מאוד חכמה וממש לא מפגרת! לא קוראים לאנשים מפגרים.
את ממש טועה, אחותי שם כי היא עובדת והיא רוצה שיהיה לה יותר קל בלימודים, הממוצע שלה מעל 90.
היא מאוד חכמה וממש לא מפגרת! לא קוראים לאנשים מפגרים.
אני בכיתת מבר ויש לי ממצוע מתמטיקה 95 אז אל תגידו שבמבר יש דבעים
אין כזה דבר כיתה ללא חכמים
מבר (מפגרים בעלי רצון xd)
דוגרי זאת כיתת מסלול בגרות רגיל
כיתה רגילה
דוגרי זאת כיתת מסלול בגרות רגיל
כיתה רגילה
אנונימית
אבל שתדעו שלדוגמה אצלינו כיתת מבר מתחילה חומר השנה שאנחנו למדנו כבר שנה שעברה אז כן אפשר להגיד שאנחנו בפער עליהם..
אנונימית
שואל השאלה:
תודה לכולם. פחדתי כי תמיד אומרים על זה דברים אבל עכשיו אני יודע שאלה סתם סטיגמות
תודה לכולם. פחדתי כי תמיד אומרים על זה דברים אבל עכשיו אני יודע שאלה סתם סטיגמות
אנונימי
אסור לחכמים אפילו לנשום אותו אוויר עם המבר
אנונימית
מבר זה רשע תיבות של מסלול בגרות רגיל.
עושים בה בגרות לכל דבר כמו בכיתה רגילה רק שבמבר יש לך יותר הקלות ועזרה גם אני במבר וממש הולך לי טוב אני בכיתה יא ואומרת תודה כל יום שנכנסתי לכיתה כזו!
עושים בה בגרות לכל דבר כמו בכיתה רגילה רק שבמבר יש לך יותר הקלות ועזרה גם אני במבר וממש הולך לי טוב אני בכיתה יא ואומרת תודה כל יום שנכנסתי לכיתה כזו!
אנונימית
מבר זה רשי תיבות של מסלול בגרות רגיל.
עושים בה בגרות לכל דבר כמו בכיתה רגילה רק שבמבר יש לך יותר הקלות ועזרה גם אני במבר וממש הולך לי טוב אני בכיתה יא ואומרת תודה כל יום שנכנסתי לכיתה כזו!
עושים בה בגרות לכל דבר כמו בכיתה רגילה רק שבמבר יש לך יותר הקלות ועזרה גם אני במבר וממש הולך לי טוב אני בכיתה יא ואומרת תודה כל יום שנכנסתי לכיתה כזו!
אנונימית
באותו הנושא: