פליזז עזרה, אני במבחן בהיסטוריה (כיתה י) תודה מראש לעונים❤ - קישור מצורף

המנהיג רוצה לתרום ותומך בתרימה לאנשים שצריכים כמובן שהכל בהדרגה ולא צריך להביא את הכל אבל לעזור לאחרים יוכל לקדם אותנו - מאפיין - תורם מעצמו לאחרים

המנהיג רוצה שינוי והוא מסתגל לדברים מאוד מהר בשביל לנסות להשיג את המטרות שלו "הוא הכיר בכוחות השינוי והסתגל אליהם בלא היסוס" - מאפיין הסתגלות

המנהיג הוא אדם מעשי, הוא פועל בעצמו ועושה דברים בשביל לקדם את העקרונות שלו ובשביל להביא את הרעיון שלו ולהפיץ את זה - מאפיין - בן אדם פעיל - מעשי

שואל השאלה:
תודה❤❤❤❤

שואל השאלה:
יש מצב שתוכל לענות לי גם על זה??
זה בקשר לשאלה הקודמת

קרא את בציטוט שלפנייך והסבר מהו השינוי בו ומדוע צמיחת הלאומיות התאפשרה באמצעותו.
"ירידה במקומה של הדת בחיי היומיום של האדם מביאה למשבר זהות וחיפוש אחר מקורות חלופיים של רגש שייכות והגדרה עצמית"

תודהה רבה אם אתה עונה וגם אם לא , ממש עזרת לי

בכל מאבק לאומי היו גורמים המסייעים וגורמים המעכבים את מימוש המטרות של התנועות הלאומיות, אחד הגורמים המסייעים היה הדת - רעיונות ההשכלה , שהדגישו את חשיבות השכל כתחליף לאמונה ולדת , קידשו את חירות האדם ואת זכויות האדם הביאו להעמקת תהליך החילון. יותר ויותר בני אדם החלו להטיל ספק באמיתות הדתיות ובעיקר הטילו ספק בסמכויות הכנסייה והשלטון שטענו שהם שולטים בשם האל . תהליכי החילון באירופה גרמו להתרופפות המסגרת הדתית שהייתה גורם מאחד, ולהיחלשות הנאמנות הראשונית לדת. על רקע זה הלאומיות החלה לתפוס את מקומה של הדת כמקור הזדהות והשתייכות .

שואל השאלה:
תודה רבה רבה רבה הצלת אותיי

תוסיפי בשאלה הראשונה ששאלת שהמנהיג רצה חירות ופעל להשגת חירות ועצמאות - "השקפתו על מהלך ההתרחשויות החברתיות הייתה מבוססת על אמונה בקדמה התלויה בחירות

שואל השאלה:
תודה רבה רבה
וסליחה אם אני משגעת אותך אבל יש עוד שאלה אחרונה רק אם אצה רוצה אם לא אני אסתדר כבר

שואל השאלה:
בסוף לא צריך תודה