9 תשובות
הייתי ביום המאה רגיל, לא זום, ובעיקרון זה יום די אינטנסיבי שאת מחולקת לקבוצה עם כמה בנות רנדומליות ועוברת תחנות שאמורות לבדוק "כישורים" שלך
בחלק הראשון יש לך מבחנים שבודקים כל מיני דברים.
יש מבחן של זמן תגובה (או קשב), בו יש לך מספרים על המסך ואז מופיע או נעלם מספר, ואת צריכה לכתוב מה המספר שהופיע/נעלם.
יש מבחן בו יש טבלה עם נתונים ונתון אחד או כמה נתונים לא נכונים, את צריכה לכתוב מה הנתון הלא נכון.
יש חלק שמופיעים לך מספרים ואת צריכה למיין אותם כמה שיותר מהר לפי חברה, מספר טלפון, מחיר או כתובת.
יש מבחן שבו צריך לסדר רהיטים כדי לתת למישהו לצאת מחדר (ממש כמו המשחק unblock me).
יש מבחן שבו צריך לבחור תמונה אחת מתוך שש לפי הוראות. נגיד ההוראה היא בכל צלחת עגולה יש שני מזלגות ירוקים, את תצטרכי לבחור בצלחת עגולה שאין בה מזלגות ירוקים.
יש מבחן שבו את צריכה לעשות תכנות רק מפושט יותר.
יש מבחן שבו יש לך לדוגמה ציר שמסתובב לכיוון נתון, ואת צריכה לקבוע לאיזה כיוון ציר אחר יסתובב.
יש לך לפני כל מבחן הוראות, אז אין למה לדאוג.
הזום הקבוצתי זה מה שהיה לי, יכול להיות שלך יהיה שונה:
קודם כל, את צריכה להציג את עצמך בקצרה.
הקבוצה צריכה למצוא כמה שיותר דברים שיש לכולן במשותף (פעילות גיבוש).
אחר כך הקבוצה צריכה ליצור יחד מעין פרויקט שאליו יתרם כסף, כל אחת צריכה לבחור נושא, להציגו לקבוצה ולבסוף בוחרים את הנושא החשוב ביותר.
אחר כך משווקים את לפרויקט, למה כדאי שיביאו בו.
לאחר מכן מנהלים תקציב לפרויקט.
לבסוף הייתה מטלה בה היינו צריכות להרכיב ציור אחד גדול ממסכי הזום שלנו (כל אחת ציירה משהו וזה השלים לציור אחד).
יש קטע בו את צריכה להדריך על נושא מתוך רשימה (היה חינוך ביתי, אינטילגנציה מלאכותית, עישון ושתיית אלכוהול ועוד איזה עשרה שאני לא זוכרת).
בזום האישי נותנים לך מקרה ואת צריכה לטפל בו, זה סוג של משחק תפקידים רק לא קינקי בכלל[ ): ]-
לי נתנו סיטואציה של אישה שקנתה שמלה, גילתה שהיא קרועה ורוצה (מן הסתם) להחזיר אותה או לקבל פיצוי כספי.
הקאצ' הוא שהכללים מונעים ממך לקבל החזרים, לתת פיצוי כספי או שובר לקנייה, או לתת הנחה בקנייה הבאה.
את צריכה לטפל בבעיה שלה מבלי לעבור על אף אחד מהחוקים.
חשוב בזומים:
לדבר, כמה שיותר, שיראו שאת משתפת פעולה.
לקחת פיקוד פעם ב, את מקבלת על זה ציון.
בקטע של ההדרכה נותנים לך שלוש דקות, אז תהיי בטוחה שיש לך משהו שאת יכולה למשוך לשלוש דקות.
בהצלחה.
יש מבחן של זמן תגובה (או קשב), בו יש לך מספרים על המסך ואז מופיע או נעלם מספר, ואת צריכה לכתוב מה המספר שהופיע/נעלם.
יש מבחן בו יש טבלה עם נתונים ונתון אחד או כמה נתונים לא נכונים, את צריכה לכתוב מה הנתון הלא נכון.
יש חלק שמופיעים לך מספרים ואת צריכה למיין אותם כמה שיותר מהר לפי חברה, מספר טלפון, מחיר או כתובת.
יש מבחן שבו צריך לסדר רהיטים כדי לתת למישהו לצאת מחדר (ממש כמו המשחק unblock me).
יש מבחן שבו צריך לבחור תמונה אחת מתוך שש לפי הוראות. נגיד ההוראה היא בכל צלחת עגולה יש שני מזלגות ירוקים, את תצטרכי לבחור בצלחת עגולה שאין בה מזלגות ירוקים.
יש מבחן שבו את צריכה לעשות תכנות רק מפושט יותר.
יש מבחן שבו יש לך לדוגמה ציר שמסתובב לכיוון נתון, ואת צריכה לקבוע לאיזה כיוון ציר אחר יסתובב.
יש לך לפני כל מבחן הוראות, אז אין למה לדאוג.
הזום הקבוצתי זה מה שהיה לי, יכול להיות שלך יהיה שונה:
קודם כל, את צריכה להציג את עצמך בקצרה.
הקבוצה צריכה למצוא כמה שיותר דברים שיש לכולן במשותף (פעילות גיבוש).
אחר כך הקבוצה צריכה ליצור יחד מעין פרויקט שאליו יתרם כסף, כל אחת צריכה לבחור נושא, להציגו לקבוצה ולבסוף בוחרים את הנושא החשוב ביותר.
אחר כך משווקים את לפרויקט, למה כדאי שיביאו בו.
לאחר מכן מנהלים תקציב לפרויקט.
לבסוף הייתה מטלה בה היינו צריכות להרכיב ציור אחד גדול ממסכי הזום שלנו (כל אחת ציירה משהו וזה השלים לציור אחד).
יש קטע בו את צריכה להדריך על נושא מתוך רשימה (היה חינוך ביתי, אינטילגנציה מלאכותית, עישון ושתיית אלכוהול ועוד איזה עשרה שאני לא זוכרת).
בזום האישי נותנים לך מקרה ואת צריכה לטפל בו, זה סוג של משחק תפקידים רק לא קינקי בכלל[ ): ]-
לי נתנו סיטואציה של אישה שקנתה שמלה, גילתה שהיא קרועה ורוצה (מן הסתם) להחזיר אותה או לקבל פיצוי כספי.
הקאצ' הוא שהכללים מונעים ממך לקבל החזרים, לתת פיצוי כספי או שובר לקנייה, או לתת הנחה בקנייה הבאה.
את צריכה לטפל בבעיה שלה מבלי לעבור על אף אחד מהחוקים.
חשוב בזומים:
לדבר, כמה שיותר, שיראו שאת משתפת פעולה.
לקחת פיקוד פעם ב, את מקבלת על זה ציון.
בקטע של ההדרכה נותנים לך שלוש דקות, אז תהיי בטוחה שיש לך משהו שאת יכולה למשוך לשלוש דקות.
בהצלחה.
שואל השאלה:
וואו תודה לכן מושלמות
וואו תודה לכן מושלמות
שואל השאלה:
ורגע אמרו לי גם שביום המאה לא בשום אז יש מן קטע כזה שאת צריכה להציג לקבוצה , נגיד ריקוד ופשוט להרצות על עניין הריקוד או ממש ליצור ריקוד וללמד את הבנות עכשיו השאלה שלי עם יש רשימה של כמה דברים שניתן לעשות חוץ מריקוד וזה..
ורגע אמרו לי גם שביום המאה לא בשום אז יש מן קטע כזה שאת צריכה להציג לקבוצה , נגיד ריקוד ופשוט להרצות על עניין הריקוד או ממש ליצור ריקוד וללמד את הבנות עכשיו השאלה שלי עם יש רשימה של כמה דברים שניתן לעשות חוץ מריקוד וזה..
הם נותנים לך רשימה של נושאים, את בוחרת איזה נושא את רוצה ויש לך 6 דק' לחבר את ההרצאה ואח''כ 3 דק' להרצות עליה.
וזהו.
וזהו.
^^לי לא היה דבר כזה ולא שמעתי על זה גם.
לי היה ממש כיף ביום המאה
פחחח עבדו עלייך
פחחח עבדו עלייך
שואל השאלה:
מבחינת מה הייה לך כיף?
מבחינת מה הייה לך כיף?
מהכל עם הבנות המבחנים היו מגניבים
כי לא קראתי הוראה אז חלק חא הצלחתי אבל היה כיף
כי לא קראתי הוראה אז חלק חא הצלחתי אבל היה כיף
באותו הנושא: